治疗师的基本能力的培养一般包括哪几项?

题目

治疗师的基本能力的培养一般包括哪几项?

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相似问题和答案

第1题:

报表说明和分析的基本内容一般包括哪三个方面?


参考答案:

基本情况分析、存在的问题和建议。

第2题:

教学过程的基本功能包括( )


A.传承知识
B.培养品德
C.培养能力
D.促进师生发展

答案:A,B,C
解析:

第3题:

病例讨论教学的目的不包括()

A.可以学习多类疾病的药物治疗

B.学习某些特殊人群的药物治疗

C.培养药师收集和整理信息的能力

D.培养药师交流沟通的能力


答案:A

第4题:

培养基一般包括哪些基本成分?


正确答案: 培养基的成份有:
(1)无机营养:包括:氧(O)、碳(C)、氢(H)、氮(N)、钾(K)、磷(P)、镁(Mg)、硫(S)和钙(Ca)等大量元素;铁(Fe )、铜(Cu)、锌(Zn )、锰(Mn )、钼(Mo )、硼(B )、碘(I)、 钴(Co)、氯(Cl)、钠(Na )等微量元素。
(2)有机营养:氨基酸、天然提取物、维生素、糖类。
(3)植物生长调节物质:主要包括生长素类和细胞分裂素类。
(4)其他:包括水、活性炭、琼脂等。

第5题:

为了保证电子政务的顺利发展,必须强化公务员的培养。公务员素质培养基本内容的主要体现不包括()

  • A、技术素质的培养
  • B、文化素质的培养
  • C、决策水平与管理水平的培养
  • D、应变能力与学习能力的培养

正确答案:B

第6题:

能对三级安全评价师进行业务指导的基本能力包括( )。


正确答案:ABCD

第7题:

营销人员的基本能力主要包括哪些内容?在日常的生活和工作中,怎样才能培养这些能力。


正确答案: 基本能力的内容:
1表达能力2人际交往能力3组织管理能力4决断能力5应变能力6创新能力7适应能力8自控能力9操作能力10策划能力
培养这些能力的方法和途径:
1勤奋学习2勇于实践3发展兴趣

第8题:

项目负责人培养一般不会经过以下哪个过程()。

A.基本知识培养

B.项目管理共性体系培养

C.项目实践培养

D.项目控制能力培养


正确答案:D

第9题:

综合实践活动培养学生哪五种能力?


正确答案:观察能力、思维能力、操作能力、表达能力、协作能力。

第10题:

培养学生体育实践能力是体育教学改革的重要目标。那么体育实践能力的培养应包括哪四个方面的能力?


正确答案: (1)培养学生的自我锻炼意识和能力。课堂教学中通过教师的讲解和让学生反复的练习固然可以使他们掌握和更好地识记动作方法,但练习次数过多容易让学生产生枯燥感和增加他们的练习负担,学生具有强烈的被动感。实践证明:持续练习效果并不理想或起到相反的作用。如果从提高学生对该项目的兴趣入手,在教学中注重教会他们练习的技巧和窍门而不是强调练习的时间和次数,做到饶有兴趣的苦练和巧练相结合,在培养学生的自我锻炼意识和自我锻炼能力上下功夫,才能更好达到体育的锻炼目的和促进学生全面素质的提高。
(2)培养学生的学习能力。学生在学习新教学内容时主要是通过教师的讲解、示范,在教师的指导下自己去模仿练习到比较熟练的动作定型,教师所起的作用是辅助和引导性的,学生个体学习能力的高低是决定学习效果的关键因素。教师在教学中要用正确、优美的示范、清楚简洁的讲解让学生理解动作内容,指导他们在练习中用动作和语言来表达出新知识的规范性和要点,启发孩子们自己表达出对新内容的学习观点和认识,并能在练习方法和技术动作上有他们自己的创新,这样就提高了学生的学习能力,让他们轻松自如地掌握好动作技能。
(3)培养学生的适应、交流能力。体育活动具有较强的集体性、社会性,体育课上的各种活动都会反映个体之间相互交流、交际的能力,善于交往的学生一般都能较好地处理人与人之间的关系,使心理处于比较平衡的状态,有利于身心健康发展。在教学中,体育教师要注意从自身行为出发,在同学的往来交往中调整改进教学,鼓励学生与教师、同学与同学之间的正常交往、交流,培养他们乐观开朗的生活态度,消除因隔阂而产生的心理紧张和压抑,丰富孩子们的精神生活,让他们在真挚的交往中培养学生们良好的道德情操。
(4)培养学生的自我评价能力。每个学生不可避免地存在个体差异,学生通过自我评价可以了解到自己的活动能力和学习效果,结合教师的评价,运用所学的知识去取长补短。这样,既能让学生发现自己的不足,又能增进学习效率,激发学习的信心。