演示型课件通过图形、文字、动画、视频等手段展示教学内容，分为（）。
第1题：
多媒体课件中主要需要用到哪些素材？（）
第2题：
下列哪种媒体最适合用于实物图、人物照、景观照、插图等的展示（）
第3题：
A.文字脚本是多媒体课件“教什么”、“如何教”和“学什么”、“如何学”的文字描述
B.文字脚本是按照教学过程的先后顺序，描述每一环节的教学内容
C.文字脚本的主要内容是描述希望计算机做哪些事，要有哪些文本、图形图像、动画、声音、视频等在课件中出现
D.文字脚本一般是由教师自行编写而成的，它体现了多媒体课件的教学设计情况
第4题：
在信息技术课程中，我们所说的多媒体作品通常集成了（）等多种媒体信息。
第5题：
演示型课件呈现的资源类型主要包括5种，为文本类、声音、动画、（）。
第6题：
“三分屏”指课件界面由（）、讲授演示稿、课程纲要或文字索引三部分组成的课件。
第7题：
在讲解《两小儿辩日》一课时，教师运用Flash动画讲解文中两小儿辨日的原理，让学生明白太阳与人的距离不变。此种以讲解或展示教学内容为主的课件从表现形式上分类属于（）
第8题：
在《坐“信息化”船，飞翔“五彩池”》案例中，最后林峰决定采取支撑图形、图象、文字、动画、声音、视频等媒体情势、并且交互性强的（）来制造课件。
第9题：
交互型课件具备互动性质、能对学习者的操作做出反馈，分为（）。
第10题：
Flash动画场景中可包括（） ①文字②图像，图形③声音，视频④动画元件⑤场景