撰写技师论文时,必须满足目的性、科学性、实用性、创造性、有理性和

题目

撰写技师论文时,必须满足目的性、科学性、实用性、创造性、有理性和()的要求。

  • A、应用性
  • B、有序性
  • C、刨新性
  • D、专题性
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第1题:

技师论文一般属于( )、应用性的论文。

A.科学性

B.创造性

C.专题性

D.开发性


正确答案:C

第2题:

技师考评的论文考核要经过“()”和“答辫”两个程序。

A审核

B修改

C报告

D撰写


D

第3题:

高质量的论文最重要的是要有()

A、科学性

B、先进性

C、实用性

D、可读性

E、伦理性


参考答案:A

第4题:

在评价科研论文时,主要考虑的论文特征有()

  • A、科学性
  • B、实用性
  • C、文学性
  • D、先进性
  • E、创新性

正确答案:A,B,D,E

第5题:

论述教学设计方案的科学性、创造性和实用性。


正确答案: 教学必须具有科学性、创造性和实用性。
(1)所谓科学性,包括知识的科学性和教学规律的科学性,主要是教学规律的科学性,它既要反映知识内部的规律,更要反映学生掌握知识和运用知识的规律
(2)所谓创造性,是指教师能够根据教材内容、学生实际以及教学条件、教师自身的特点来确定教学目标、组织教学内容、安排教学步骤、选择教学方法。教案不是知识的汇集,也不是参考资料的摘抄,而是适应具体情况的具体设计,任何有价值的教案,都具有创造性。
(3)所谓实用性,就是能够运用于教学实践。可以把具有实用性的教案称作“方法型”教案,把不具有实用性的教案称作“知识型”教案。实用型教案是操作程序,而不是知识序列,也不是文章分析,也不是教学论文,而是实现教学目标的途径和方法。这种实践性和操作性,是教案区别于教材、教学参考资料、文章分析和教学论文的主要特征教案是否具有科学性、创造性和实用性的根本标志,是对学生的研究。备课是否研究学生,以及对学生的研究水平,反映了一个教师的根本指导思想,也是教育思想的根本转变。

第6题:

技师论文一般属于专题性、()的论文。

A科学性

B创造性

C应用性

D开发性


C

第7题:

对技师的论文的要求()

A目的性

B科学性

C实用性

D创造性


A,B,C,D

第8题:

撰写技师论文的选题原则包括哪些?


正确答案:撰写技师论文的选题原则包括:① 选择本人熟悉或曾参与实践的课题;② 选择本人的知识和能力都能胜任的课题;③ 选择有一定实用价值的课题;④ 选择具有一定创意和深度的课题;⑤ 选择题目小些、范围窄些的课题;⑥ 选择与本工种结合的课题。

第9题:

技术论文有目的性、科学性、()、创造性、有理性和有序性等要求。


正确答案:实用性

第10题:

一篇论文的评价可以从:选题,占()%;科学性,占()%;创造性,占20%;实用性,占30%;逻辑性,占10%;论文结构,占5%。


正确答案:15;20

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