在下列评价设计类型中最简单的设计方案是()
第1题:
在健康教育评价中,将对象按随机原则分组并严格控制干扰因素的设计方案为
A.简单时间系列设计
B.复习时间系统设计
C.不设对照组的前后测试
D.实验研究
E.准实验研究
第2题:
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
适用于周期比较短或资源有限的健康教育项目的评价方案是()。
A实验研究
B简单时间系列设计
C非等同比较组设计
D不设对照组的前后测试
第5题:
前实验设计常见的模式有()。
A单组后测设计
B单组前后测设计
C固定组比较设计
D单组时间系列设计
第6题:
第7题:
第8题:
当健康教育项目实施周期短,人、财、物力也不充裕时,应选择何种评价方案
A.不设对照组的前后测试
B.简单时间系列设计
C.非等同比较组设计
D.复合时间系列设计
E.实验研究
第9题:
对比组时间系列设计是()的延伸。
A单组时间系列设计
B不等控制组前后测设计
C固定组比较设计
D单组前后测设计
第10题:
在项目周期短,资源有限的情况下,可以选择的评价设计方案是()。