何谓“五指齐力”？
第1题：
第2题：
五指活动
陈鹤琴依据儿童身心的发展，五指活动在儿童活动中结成一个教育的网，有组织有系统，合理的编织在儿童的生活上，包括：健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动。
略
第3题：
叙述五指拿法操作。
以单手或双手拇指与其余四指配合，捏住施术部位的肌肤或肢体，腕关节适度放松；以拇指同其余手指的对合力进行轻重交替，连续不断地捏提或揉捏。
第4题：
托盘轻托主要有五指平托、五指曲托、三指托盘这三种方法。
第5题：
“五指执笔法”是指哪五指？
第6题：
第7题：
“五指齐力”，是通常采用的“五指执笔法”的执笔要领，即执笔的五指要各司其职，一齐着力，送至毫端。清代包世臣：“子尝自题《执笔图》曰：‘全身精力到毫端，定气先将两足安。悟入鹅群行水势，方知五指齐力难。’”“五指齐力”中，大拇指起的作用被前人归结为（）
第8题：
第9题：
万毫齐力
第10题：
按大堂经理服务礼仪标准的要求，以下关于摆手致意的要点说法正确的是（）