临摹
第1题：
素描练习是对客观形象（）.
A.特征的感受与表现
B.表面的临摹
C.被动的临摹
D.外表的观察
第2题：
怎样理解学前儿童绘画活动中的临摹画？
学前儿童绘画活动中的临摹画2到3岁儿童绘画教学活动以临摹画作业为主培养儿童形象概念使图画形象与实物形象沟通起来。对照着一张范画来作画叫做临摹。临摹作业能帮助低段幼儿了解和掌握归纳形体的能力加快幼儿对图形的关注和表达能力并在临摹的过程中把握一些基本的技能使幼儿较快获得成就感提高绘画的兴趣。临摹教材的内容应为幼儿所熟悉感兴趣的事物并能产生联想。
略
第3题：
临摹笔迹的特点有哪些？
第4题：
临摹笔迹
第5题：
我们在临摹时应尽量做到临摹作品与原作品大小一致。
第6题：
指导儿童手工要将临摹、仿制与（）相结合。
独创
略
第7题：
在临摹时，我们可以选择很多作品进行临摹，其中不包括（）。
第8题：
A.选择性模仿
B.延迟模仿
C.即时完全临摹
D.延迟不完全临摹
第9题：
临摹作品也参差不齐，所以在临摹时也要充分考虑到其层次。
第10题：
临摹是初学剪、刻纸的方法之一。通过临摹可以学习和了解剪纸的内容与形式，即其（）的运用，以及色彩关系的配置等艺术规律。