阅读材料,完成下列要求。 创意经济以创新为核心,以现代

题目

阅读材料,完成下列要求。 创意经济以创新为核心,以现代科技为手段,将文化、知识和创意等无形资源融合物化,提供高技术含量、高文化附加值的创新型产品和服务。中央经济工作会议提出推进供给侧改革,为创意经济的发展带来了新的发展契机。 材料一近年来,我国创意经济发展势头迅猛,对经济增长的贡献不断扩大。但在GDP中所占的比重只有3%左右,与发达国家12%的比重相比还有较大差距,不能满足国内消费升级的需求,也难以在推动“中国制造”向“中国智造”“中国创造”转变中发挥其应有的作用。 材料二为推进创意经济发展,各级政府实行多措并举:一是加大财政科技投入力度,建立健全财政科技创新投入宏观决策和部门协调机制。二是制定创意人才中长期发展规划,鼓励高校、科研机构与创意产业合作培养紧缺人才。三是实行严格的知识产权保护制度,加强新业态新领域创新成果的知识产权保护,加大对侵权行为的惩治力度。四是进一步放开高等院校和科研院所对科技成果的使用权、处置权和收益权,提高科研人员成果转化收益比例,激励科技成果转移转化。 结合材料一分析发展创意经济的经济意义,并从《经济生活》角度说明材料二中政府支持创意经济发展的举措的合理性。

参考答案和解析
正确答案: ①提供高品质的产品,提高供给质量,满足消费新需求和提升消费水平,拉动经济发展;提高产品附加值,提高企业经济效益;优化产业结构、加快转变经济发展方式,推动经济转型升级;提高自主创新能力,建设创新型国家,提高我国产品国际竞争力。②财政具有促进资源合理配置的作用,加大财政科技投入力度可以为科技创新提供物质保障;劳动者在生产力发展中起主导作用,加强创意人才培养能提高劳动者索质,为创意经济发展提供人才支撑;市场经济的健康发展离不开良好的市场秩序,加大对知识产权侵权行为的惩治力度,能促进创意经济的健康发展;我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,提高科研人员成果转化收益比例,可以调动科技工作者的积极性和创造性。
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相似问题和答案

第1题:

民族精神以()为核心,时代精神以改革创新为核心。


正确答案:爱国主义

第2题:

企业形象广告策划“以定位为核心,以创意为前提”。


正确答案:正确

第3题:

阅读材料,根据要求完成作文。
以“理想的老师”为题写一篇文章。
要求:观点正确,语言通顺,文体不限,1000字以上


答案:
解析:
理想的教师 新时期理想的教师究竟应具备怎样的素质?对此,国内外学者众说纷纭,仁智各见。我认为,理想的教师,应该是胸怀理想、充满激情、富于爱心、勤于学习的教师。任何教师要想有高的成就、高的水准,首先必须要有崇高的理想。作为教师来说,走上教育岗位以后,必须为自己设置一个一生为之奋斗的目标。只有设置这样一个目标,才能把自己的所作所为锁定在这个目标上,才能不断增强自我意识和使命感,才能不断地进行自我挑战,否则会走弯路,会荒废时间及精力。
一个优秀的教师,不仅要具有远大的理想,还要有激情。生活中的一些人,为什么没激情,因为他发现不了自己的可爱之处和伟大之处。自信使人自强,适当的“骄傲”使人成功。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。一名理想的教师,应该不断地追求成功,设计成功,更重要的是要撞击成功。只有去撞击每一个可能成功的暗点,才能擦出成功的火花。当一个教师停止撞击了,就意味着他对生活失去了意义,对自己的存在失去了自信。理想的教师更应该是一个充满爱心,受学生尊敬的教师:爱是教育成功的基础。我们有些教师日复一日、年复一年地在教,但是他从没有在教的过程中寻找到乐趣,心中也没有涌起一种爱的热潮,这样的教师永远也不可能取得教育上的成功,永远也不可能把握教育的真谛。未来的教育家应该投入全身心的力量去爱学生、爱教育。只有爱,才能赢得爱,你爱教育事业,教育事业也会爱你,你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生也才会爱你。教师爱学生,一个很重要的表现就是相信每个孩子,每个孩子都具有巨大的潜能,而且每个孩子的潜能是不一样的,只有独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子去不断地自主探索,才能使他们的才华得到淋漓尽致的发挥。我认为,只有在爱的基础上,教师才会投入他的全部力量,才会把他的青春、智慧,无怨无悔地献给孩子们,献给教育事业。
理想的教师,应该是一个勤于学习,不断充实自我的教师。勤于学习,充实自我,这是成为一名优秀教师的基础。一个理想的教师,一个要成为大家的教师,一个想成为教育家的教师,他必须从基础抓起,扎扎实实多读一些书。作为一名教师,你跟其他专家不一样,需要各方面的知识,一个知识面不广的教师,很难真正给学生以人格上的感召。孩子年龄越小,他对教师的期望就越高,他就越是把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他就非常失望。所以教师应该完善自己的知识结构。
总之,教育需要理想,需要激情,需要爱心,需要养料。只有如此,我们的教师才能茁壮成长,我们的教育才能健康发展,我们的民族才能在与世界各国的竞争中立于不败之地。

第4题:

创意经济以创新为核心,以现代科技为手段,将文化、知识和创意等无形资源融合物化,提供高技术含量、高文化附加值的创新型产品和服务。中央经济工作会议提出推进供给侧改革,为创意经济的发展带来了新的发展契机。 材料一近年来,我国创意经济发展势头迅猛,对经济增长的贡献不断扩大。但在GDP中所占的比重只有3%左右,与发达国家12%的比重相比还有较大差距,不能满足国内消费升级的需求,也难以在推动“中国制造”向“中国智造”“中国创造”转变中发挥其应有的作用。 材料二为推进创意经济发展,各级政府实行多措并举:一是加大财政科技投入力度,建立健全财政科技创新投入宏观决策和部门协调机制。二是制定创意人才中长期发展规划,鼓励高校、科研机构与创意产业合作培养紧缺人才。三是实行严格的知识产权保护制度,加强新业态新领域创新成果的知识产权保护,加大对侵权行为的惩治力度。四是进一步放开高等院校和科研院所对科技成果的使用权、处置权和收益权,提高科研人员成果转化收益比例,激励科技成果转移转化。 结合材料一分析发展创意经济的经济意义,并从《经济生活》角度说明材料二中政府支持创意经济发展的举措的合理性。


正确答案: 关键在于对创意经济的理解,围绕“创意经济以创新为核心、提供高技术含量、高文化附加值的创新型产品和服务”作答,可组织出相关答案,答题时要注意分别答出对消费者、企业和国家的意义

第5题:

实施创新驱动发展战略,就是要推动以()为核心的全面创新。

  • A、科技创新
  • B、经济
  • C、环境
  • D、军事

正确答案:A

第6题:

阅读材料,完成下列要求。 创意经济以创新为核心,以现代科技为手段,将文化、知识和创意等无形资源融合物化,提供高技术含量、高文化附加值的创新型产品和服务。中央经济工作会议提出推进供给侧改革,为创意经济的发展带来了新的发展契机。 材料一近年来,我国创意经济发展势头迅猛,对经济增长的贡献不断扩大。但在GDP中所占的比重只有3%左右,与发达国家12%的比重相比还有较大差距,不能满足国内消费升级的需求,也难以在推动“中国制造”向“中国智造”“中国创造”转变中发挥其应有的作用。 材料二为推进创意经济发展,各级政府实行多措并举:一是加大财政科技投入力度,建立健全财政科技创新投入宏观决策和部门协调机制。二是制定创意人才中长期发展规划,鼓励高校、科研机构与创意产业合作培养紧缺人才。三是实行严格的知识产权保护制度,加强新业态新领域创新成果的知识产权保护,加大对侵权行为的惩治力度。四是进一步放开高等院校和科研院所对科技成果的使用权、处置权和收益权,提高科研人员成果转化收益比例,激励科技成果转移转化。 结合材料二运用《政治生活》知识,指出政府是怎样发展创意经济的。


正确答案: ①履行组织社会主义经济建设的职能,加强宏观调控和市场监管。②履行组织社会主义义化建设的职能,发展教育、科技等事业,加快培养创意人才。③创新行政管理方式,提高公共服务能力。④坚持依法行政,加大对知识产权侵权行为的惩治力度。⑤进一步简政放权,建设服务型政府,激发市场和社会的活力。

第7题:

下面关于媒体创意经济描述正确的有?()

  • A、一种新的经济形态
  • B、有知识产权保护
  • C、以现代科技为手段,并把创意物化
  • D、进行生产、分配、交换和消费,以提升经济竞争力和生活质量为发展方向的新型经济形态

正确答案:B,C,D

第8题:

金融科技是( )的金融创新。

A.技术驱动

B.资本驱动

C.以经济管理为核心

D.以人才为核心

答案:A
解析:
金融科技是技术驱动的金融创新。金融业要以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大精神,按照全国金融工作会议要求,秉持“守正创新、安全可控、普惠民生、开放共赢”的基本原则,充分发挥金融科技赋能作用,推动我国金融业高质量发展。

第9题:

刘延东2月12日在中国科学院考察调研时强调,面向世界科技前沿、面向国家重大需求、面向国民经济主战场,聚焦实施创新驱动发展战略,推动以()的全面创新。

  • A、理论创新为核心
  • B、装备创新为核心
  • C、科技创新为核心
  • D、教学创新为核心

正确答案:C

第10题:

创意经济以创新为核心,以现代科技为手段,将文化、知识和创意等无形资源融合物化,提供高技术含量、高文化附加值的创新型产品和服务。中央经济工作会议提出推进供给侧改革,为创意经济的发展带来了新的发展契机。 材料一近年来,我国创意经济发展势头迅猛,对经济增长的贡献不断扩大。但在GDP中所占的比重只有3%左右,与发达国家12%的比重相比还有较大差距,不能满足国内消费升级的需求,也难以在推动“中国制造”向“中国智造”“中国创造”转变中发挥其应有的作用。 材料二为推进创意经济发展,各级政府实行多措并举:一是加大财政科技投入力度,建立健全财政科技创新投入宏观决策和部门协调机制。二是制定创意人才中长期发展规划,鼓励高校、科研机构与创意产业合作培养紧缺人才。三是实行严格的知识产权保护制度,加强新业态新领域创新成果的知识产权保护,加大对侵权行为的惩治力度。四是进一步放开高等院校和科研院所对科技成果的使用权、处置权和收益权,提高科研人员成果转化收益比例,激励科技成果转移转化。 结合材料二运用《政治生活》知识,指出政府是怎样发展创意经济的。


正确答案: 解答本题时,要注意认真分析材料,并围绕政府的相关知识,理论结合材料进行分析即可。作答时一方面要全面把握政府的知识,另一方面也要针对材料进行取舍。

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