下周的例会上，小薛要作个报告，他很想知道怎样抓住听众的心理。以下不能帮助他抓住听众心理的方法是（）。A、经常使用PPT配合他的陈述B、陈述中把声音提得很高C、在陈述过程中，经常提一些具有启发性的问题D、在结束一个话题后，会做一些阶段性的总结

题目

下周的例会上，小薛要作个报告，他很想知道怎样抓住听众的心理。以下不能帮助他抓住听众心理的方法是（）。

A、经常使用PPT配合他的陈述
B、陈述中把声音提得很高
C、在陈述过程中，经常提一些具有启发性的问题
D、在结束一个话题后，会做一些阶段性的总结

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第1题：

小成下周要向公司作个报告,他很想知道哪种方法能帮他抓住听众的心理。不能帮助他抓住听众心理的方法是()。

A、经常使用PPT配合他的陈述

B、在陈述过程中，经常提一些具有启发性的问题

C、陈述中用很快的语速说话

D、在结束一个话题后，做一些阶段性的总结

参考答案：C

第2题：

下周的例会上,小薛要作个报告,他很想知道怎样抓住听众的心理。以下不能帮助他抓住听众心理的方法是()。

A.经常使用PPT配合他的陈述

B.陈述中把声音提得很高

C.在陈述过程中，经常提一些具有启发性的问题

D.在结束一个话题后，会做一些阶段性的总结

参考答案：B

第3题：

展开讨论是抓住听众心理的一种好的方法。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：√

第4题：

下周，就业指导员小张要作个报告，他很想知道怎样才能抓住听众的心理。下列说法不能帮助他抓住听众心理的是()。

A.使用PPT配合他的陈述

B.陈述中尽量把声音提高

C.在陈述过程中，经常提一些具有启发性的问题

D.在结束一个话题后，做一些阶段性的总结

参考答案：B

第5题：

在进行工作报告中,要抓住听众的心理,与之建立良好关系,就需要和他们进行目光的接触。目光接触方式不正确的是()。

A.讲话过程中目光能够与听众接触

B.讲话时可将目光紧紧地盯在一个人身上

C.目光扫视会场

D.当展示幻灯片或图片时，一定要面向听众以便通过目光进行交流

参考答案：B

第6题：

小张下周要向公司作个报告，能帮助他抓住听众心理的方法不包括( )。

A.经常使用PPT配合他的陈述

B.陈述中说话语速很快

C.在陈述过程中，经常提一些具有启发性的问题

D.在结束一个话题后，会做一些阶段性的总结

正确答案：B

第7题：

进行工作报告时,抓住听众心理是达到报告目的的一个重要方面,抓住听众心理的方法不正确的是()。

A.吸引听众的参与

B.灌输更多的信息

C.运用形体语言

D.建立良好的关系

参考答案：B

第8题：

工作报告是否成功取决于听众的反应,所以必须抓住听众的心理,与听众进行有效的沟通。抓住听众心理的技巧不包括()。

A、专注于所讲内容

B、运用形体语言

C、和听众建立良好的关系

D、考虑听众的需求和期望

参考答案：A

第9题：

下周的例会上,薛班长要作个报告,他很想知道怎样才能抓住听众的心理。下列说法不能帮助他抓住听众心理的是()

A. 使用PPT配合他的陈述

B. 陈述中把声音提得很高

C. 在陈述过程中,经常提一些具有启发性的问题

D. 在结束一个话题后,做一些阶段性的总结

参考答案B

第10题：

有8人要在某学术报告会上作报告，其中张和李希望被安排在前三个作报告，王希望最后一个作报告，赵不希望在前三个作报告，其余4人没有要求。如果安排作报告顺序时要满足所有人的要求，则共有多少种可能的报告序列?（）

A. 441
B. 484
C. 529
D. 576

答案：D

解析：

王被排在最后一个，不需分析。张和李被排在前三个，有

种，赵不在前三，只需从除张、李、赵、王外的四个人选一人放到前三，有4种排法，其余四人全排列即可，即

种，分步过程，结果为6×4×24=576，故本题答案为D选项。

下周的例会上，小薛要作个报告，他很想知道怎样抓住听众的心理。以下

题目

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