教师要成为幼儿学习活动的支持者，要求教师对幼儿的学习活动提供（）、（）、（）等方面的支持。
第1题：
第2题：
第3题：
教师要针对幼儿学习的特点，组织多样的活动，让幼儿多动手操作，动脑思考，使教师成为学习的主人。()
第4题：
教师应成为幼儿学习活动的支持者、（）、引导者。
第5题：
教师在教育过程中应成为幼儿学习活动的（）、（）、（）
第6题：
第7题：
教师如何成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者？
第8题：
A.支持者
B.引导者
C.指导者
D.合作者
第9题：
幼儿教师是幼儿学习活动的支持者、合作者和传递者，也是幼儿的榜样和沟通幼儿与社会的中介者。
第10题：
教师应成为幼儿学习活动的专家和指导者。