护理伦理教育的最终目标是（）。
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
A、护理道德修养
B、护理伦理教育
C、护理道德行为
D、护理伦理评价
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
护理伦理学的研究内容包括护理道德的基本理论，（），护理道德的培养、教育及评价。
第5题：
简述护理伦理教育的原则。
第6题：
第7题：
A、护理伦理范畴是护理伦理实践体系之“网”上的纽结
B、护理伦理范畴是护理伦理评价和修养的依据
C、护理伦理范畴是护理人员道德行为的外在动力
D、护理伦理范畴不是护理伦理原则和规范发挥作用的必要条件
第8题：
A.护理道德修养
B.护理伦理教育
C.护理道德行为
D.护理伦理评价
第9题：
培养护理人员高尚的道德的内在因素是（）
第10题：
护理伦理活动的重要形式包括（）。