有些久而未解的问题,经过新闻媒体的曝光之后能很快得到解决,怎么看待这个问题?

题目

有些久而未解的问题,经过新闻媒体的曝光之后能很快得到解决,怎么看待这个问题?

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相似问题和答案

第1题:

有的公务员理论水平很强,实际工作能力却很低,你怎么看待这个问题?


首先,这种现象在我们机关工作中是确实存在的.就我个人来看,其实理论水平的高低和实际工作能力的强弱本身并没有什么必然的联系.现实社会当中,有理论没才干,有才干少理论的人比比皆是.但是要想成为一名德才兼备的公务员,我想,不仅要有很强的理论水平,有很强的专业知识和政治理论素养以及敏锐的政治眼光,同时也要能够把自己的知识与平时的工作很好的结合起来,做到脑快手快,只有这样,才能符合行政机关对我们公务员的基本要求,也能做好党和政府交给我们的各项工作任务,不负人民群众对我们的期望.
之所以会出理论高,才能低,我想肯定是多方面的原因造成的:
1、思想上不重视实践。这与我们中国的传统文化有关,我们国家传统文化历来宣传万事皆下品,唯有读书高。这就造成了我们很多人,只重理论,鄙视实际,读起书来不求甚解,把理论和实际人为的割开,造成了这种现象。
2、与社会的价值取向有关。我们社会有些岗位就需要纯理论的人去做,并不需要多强的实践能力。比如我们有关研究政策法规的部门,高校的学术研究部门,但是近几年来,由于高校毕业生增多,就业困难,公务员待遇稳定,丰厚等多方面的原因,造成了很多高学历的人才盲目报考公务员,没有到最需要他们发挥才能的岗位上去。
3、与我们国家的行政体制有关。诸葛亮运筹维幄,决胜千里,但是如果冲锋陷阵,可能还不如一般士卒。这种现象说明我们国家的行政机关体制有些地方还是比较僵化,不能量才用人,用人所长。计算机再高级,再先进,处理能力再强,把它分配给一个不识字的文盲,又有什么作用呢?
因此,要解决高水平公务员难胜任小科员的现象,还要从多个方面下手,多方齐才行:
1、要认识到实践在学习中的重要作用,改革我们的教育体制。不仅仅培养光会读书的人,更培养综合素质高的人。这样才能胜任社会的需要
2、加快我们经济的转型升级。提供更多的研发类岗位,适当平衡公务员与其它职位之间的待遇,增加理论和研发岗位对理论人才的吸引力。
3、要倡导社会成员实现自身价值的重要性,这样就可以避免公务员报考的盲目性。让每个社会成员有自己的人生理想,根据自己的人生规划实现自身的价值,而不是盲目的随大流,挤独木桥。
4、要形成机制进一步提高行政机关各级人事部门识人,用人的能力。根据新录用公务员的特点安排能够充分发挥其能力的岗位。做到人尽其才,物尽其用。
以上就是我对这个问题的看法。当然,做为我个人来说,我肯定会把理论和实践结合起来,从小事做起,做琐事学起,一步步的锻炼自己的能力,既重视理论,也重视实践,争取做一名合格的公务员,并随时准备接受组织给我的任何挑战,谢谢

第2题:

下列句子只有()不是连述短语中的兼语式。

  • A、有时间讨论这个问题
  • B、有朋友关心这个问题
  • C、有些人提出这个问题
  • D、有同志解决这个问题

正确答案:A

第3题:

有些高校的教育管理者认为“学风建设重在管理”,你是怎么理解这个问题的?


正确答案:作为一名在大学生活过七年的大学生,我赞成学风建设重在管理。学风建设包括校园学习氛围、学生管理规章、教育载体以及学生的学习成效。我觉得要确保这些效果,只有通过管理才能实施,有管理才能形成相应的约束机制。学生打架、旷课等违纪需要管理;学生的学术科技创新活动需要管理;健全学生工作管理体制也需要管理。

第4题:

有些人认为,圆满布施度就是要消除所有众生的贫困,所以需要赚大钱来达到这个目的。对此你怎么看待?


正确答案: 这种想法不正确。在《百业经》中可以看到,佛在世时也有很多的穷人,虽然佛陀六度万行皆已圆满,但穷人依然存在,这正说明了圆满布施度是从内心上安立,而不是将外在的贫困者全部遣除。佛陀说过:一切功德皆是由心所生,如是内心愿意将自己所有的财产、身心性命、功德善果,毫无保留地施舍给众生,生起这种无伪的意乐,就圆满了布施波罗蜜多。在《大集经〃无尽意菩萨品》中说:“将自己的一切施舍众生,此无伪舍心名布施波罗蜜。”所以圆满布施度并不是从外面物质上安立的,而应该是从内心上安立。

第5题:

新现实主义电影大师柴戈蒂尼认为,真正的电影,不应该把事情编起来,你怎么看待这个问题?


正确答案: 柴伐蒂尼的这句话,确实道出了散文诗电影的一个特点,即不要像好莱坞的戏剧式电影那样,“搞成什么说明、进展、高潮”,显得人工气很重,生活气息相应也就弱了。而且,这种做法本身,必然会在影片中注入强烈的作家主观上的东西,如他对生活的分析和看法,对人物是非的判断等等。而这些恰恰是新现实主义反对的。他们主张把现实生活展示给观众看,让观众自己去思考和分析。
然而,对生活事件丝毫不作安排,想做纯客观的报道,或者说,想拿影片完全去等同于生活,这在实际创作中又是做不到的。所以,即使是在新现实主义的影片中,我们仍然可以看到把生活事件编起来的痕迹。比如,无论是《偷自行车的人》还是《罗马11时》,叙述的都是一个完整的故事,而且通过银幕形象向观众提出一个值得深思的问题;又如,影片中出现的有些事件,也带有极大的偶然性和巧合性……所以,对于柴伐蒂尼所说的“不应该把事件编起来”的理解,只是指不要想戏剧式电影那样,按照冲突律,去制造高度的戏剧性情境,以相对地缩短银幕和生活的距离。

第6题:

有工作的人经常跳槽,去找更好的工作,有人把这形象地称为“骑驴找马”,你是怎么看待这个问题的?


答案:
解析:
在回答这个问题时我先要清楚什么是“更好的工作”,通常人们认为收入高 的就是更好的工作。但我的理解,更好的工作应当能够发挥自己的特长,能够提高自己的知识和能力,特 别是我们刚刚走出校门的大学生,舞台最重要。我反对经常跳槽。每一个岗位都有其自身的特点,从了解 到熟悉、到熟练要有一个过程,我们只有在一个岗位干好了,才能真正提高自己的素质和能力,为以后的 工作打下基础。其实,只要我们注重学习,在任何一个岗位都会学到很多东西,“世事洞明皆学问,人情 练达即文章”。
当然作为成年人,我们要很好地规划自己的人生,对自己的优缺点做一个梳理,扬长避短,确定职业路径,比如此次报考公务员,我也是仔细分析了自己的专业、性格和能力后作出的选择。我相信如果 我有幸成为一名公务员,我一定会扎根本职岗位,向领导求教,向同事求帮,向实践求知,力争做一名合格的公务员。
解题思路:考察考生的综合分析能力、自我认知能力和对待工作的态度。分析产生的原因,结合不同地区和个人知识提出对策,并倾向于“干一行爱一 行”,符合公务员的要求。

第7题:

当咨询师提出这个问题之后,来询者可能不会马上给出回答,这时候应该怎么做?


正确答案: 这时候咨询师需要有耐心,不要去急着打断来询者的思考,一般在来询者陷入一段时间的沉思之后会给出回答。在回答的过程中,咨询师可以进一步引导。

第8题:

在这个案例中,有些人见义勇为,而有些人却很冷漠。你怎么看待这种现象?


正确答案:
①在社会成员中,社会成员由于思想境界不同,价值判断标准不同,道德修养的水准不通,他们在处理遇到的问题时的态度和行动也不同。所以社会上出现一些有悖于社会公德的现象也不奇怪。我们不能因为出现一些负面的和消极的东西,就对社会公德的建设失去信心。②改变社会风气是一个循序渐进的过程。大学生是社会成员中接受教育较多的群体,应该成为推动社会文明进步的生力军,在树立社会主义道德方面承担更多的责任。③在见义勇为的过程中,要处理好“勇”为和“智”为的关系。④面对道德冷漠现象,作为社会,要不断加强制度建设与社会公德的宣传普及,明辨是非,扬善抑恶,弘扬社会正气,让见义勇为成为社会称颂、赞美和人们尊敬、效仿的行为。

第9题:

有些人说:“真正的皈依是能所双亡、什么都不执著,所以没有必要经常随念三宝,这些都是著相而修,不究竟!”对此你是怎么看待的?


正确答案: 虽然从最了义的角度来讲,真正的三宝远离一切戏论,唯一是现空双运的本体,皈依三宝也是一种执著相。但对我们初学者来说,暂时还没有这么高的境界,所以首先应该按照《随念三宝经》中所说的那样皈依三宝,这样会获得无量无边的功德。

第10题:

北大等高校实行自主招生,你如何看待这个问题?


正确答案: 自主招生是指高校通过自主考试选拔具有超常的创新和实践能力,或在文学、艺术、体育等方面有特殊才能,或综合素质名列前茅的应届高中毕业生,通过考试并签订协议的考生高考后可低于学校录取分数线若干分录取。这几年,部分高校陆续开始实行自主招生,我认为自主招生总体来说利大于弊:
首先,自主招生保护了特殊人才,它为有特殊才能的考生打开了一扇窗户,这些考生在传统的高考中很可能就被埋没了;
其次,自主招生是一种创新思维导向,可以引导广大青少年充分发挥能动性和创造思维,而不是只能生啃书本知识,有利于从根本上激发创造性;
但是在自主招生过程中同时存在一些令人担忧的现象,如考生弄虚作假、地方学校利用关系推荐考生等,我想通过进一步严格自主招生的制度一定能够避免这些问题的出现。