横三民

题目

横三民

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第1题:

简述三民主义的影响


参考答案:

三民主义学说初步描绘出中国的资产阶级共和国方案,是一个比较完整而明确的资产阶级民主革命纲领。它的提出,对推动革命的发展产生了重大而积极的影响。


第2题:

“三民主义”教育宗旨


答案:
解析:
“三民主义”教育宗旨于1929 年4月26日由南京国民政府正式以《中华民国教育宗旨及其实施方针》通令颁行,其宗旨为:“中华民国之教育,根据三民主义, 以充实人民生活,扶植社会生存,发展国民 生计,延续民族生命为目的;务期民族独立,民权普遍,民生发展,以促进世界大 同。”同时配套公布的还有《三民主义教育实施方针》,对各级各类学校教育中如何落实“三民主义”教育宗旨做出了具体规定。

第3题:

民报是由什么改名而来()

A.《二十世纪之支那》

B.《三民主义》

C.《新三民主义》

D.《革命军》


正确答案:A

第4题:

第一次国共合作的政治基础是()。

A三民主义

B新民主主义

C新三民主义

D社会主义


C

第5题:

三民主义
包括民族主义、民权主义和民生主义,分旧三民主义和新三民主义两大阶段。
是孙中山为了解决近代中国社会面临的民族解放、民主革命、社会改革三大历史任务而提出的中国资产阶级的民主革命的政治、经济和理论纲领,也是其法律思想的理论基础和指导原则。

第6题:

简述“三民主义”的教育宗旨。


答案:
解析:
(1)"三民主义”教育宗旨的产生。 1929年4月26日由南京国民政府正式以 《中华民国教育宗旨及其实施方针》通令颁行,其宗旨为:“中华民国之教育,根据三民主义,以充实人民生活,扶植社会生存,发展国民生计,延续民族生命为目的;务期民族独立,民权普遍,民生发展,以促进世界大同。”同时配套公布的还有《三民主义教育实施方针》,对各级各类学校教育中如何落实 “三民主义”教育宗旨做出了具体规定。至此,“三民主义”教育宗旨终告形成。 (2) “三民主义”教育的实施原则。 为了落实和强化"三民主义”教育, 1931年6月,在南京国民政府公布的《中华民国训政时期约法》中,以根本法的形式规 定了民国教育宗旨及其方针政策。同年9月, 国民党中央执行委员会第157次常务会议通 过了《三民主义教育实施原则》,分别对初等教育、中等教育、高等教育、师范教育、社会教育、蒙藏教育、华侨教育、派遣留学生等八个方面,规定了具体的实施"目标”和 “纲要”(包括课程、训育、设备三个细目)。

第7题:

三民主义对初等教育的规定不包括(  )

A.使儿童整个身心融入三民主义中去
B.使儿童个性群性在其指导下进行
C.给儿童以信仰指导
D.在三民主义指导下发展智能

答案:C
解析:
信仰教育是在中等教育时期。

第8题:

新三民主义和旧三民主义没有原则的区别。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

新三民主义
即联俄、联共、扶助农工三大政策的三民主义,1924年1月国民党一大把旧三民主义发展成新三民主义,民族主义主张对外反对帝国主义,对内反对民族压迫,民权主义强调民主权利为一般平民所共有,民生主义主张平均地权和节制资本。新三民主义成为国共两党全作的政治基础,成为革命统一战线的共同纲领。

第10题:

新三民主义与三民主义相比,新三民主义的“民族主义”的最大特点是明确提出了()。

  • A、反对民族压迫
  • B、反对封建统治
  • C、反对帝国主义
  • D、反对满洲贵州

正确答案:C