《湘夫人》中以假想的反常景象比况事与愿违,表现人物内心焦虑的诗句是()A、兮秋风,洞庭波兮木叶下B、麋何食兮庭中,蛟何为兮水裔C、合百草兮实庭,建芳馨兮庑门D、捐余袂兮江中,遗余襟兮醴浦

题目

《湘夫人》中以假想的反常景象比况事与愿违,表现人物内心焦虑的诗句是()

  • A、兮秋风,洞庭波兮木叶下
  • B、麋何食兮庭中,蛟何为兮水裔
  • C、合百草兮实庭,建芳馨兮庑门
  • D、捐余袂兮江中,遗余襟兮醴浦
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第1题:

捐余袂兮江中,遗余操兮醴浦,搴汀洲兮杜若,将以遗兮远者.时不可兮骤得,聊逍遥兮容与!这里表现出湘君怎样的心情?


正确答案: 湘君的心情;一是借流水捐物漂花以寄托远思;二是故作逍遥容与以宽解自慰。

第2题:

捐余袂兮江中,遗余操兮醴浦,搴汀洲兮杜若,将以遗兮远者.时不可兮骤得,聊逍遥兮容与!“捐余袂”、“遗余襟”两句反映出当时怎样的习俗?


正确答案: 将衣物捐弃河水,是上古祭祀水神仪式中的“送神”礼仪。

第3题:

《湘夫人》中,通过描述举止动作来表现人物内心活动的诗句是( )

A.嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下

B.鸟何萃兮蘋中? 罾何为兮木上

C.麋何食兮庭中? 蛟何为兮水裔

D.捐余袂兮江中,遗余褋兮醴浦


正确答案:D

第4题:

荒忽兮远望,观流水兮潺湲.麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔?前两句与后两句的情景交融方式有何不同?


正确答案: 情景交融方式:前两句是融情人景,后两句是因情造景。

第5题:

荒忽兮远望,观流水兮潺湲.麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔? 为什么“麋何”、“蛟何”两句是因情造景?有何表现效果?


正确答案: 麋鹿跑进庭院觅食,蛟龙爬到水边活动,这都是由湘君心情过度忧伤懊恼所生发出来的假想景象,故称因情造景。因情造景是某些强烈情感的产物,这类反常的假想景象,能够更深刻地揭示湘君忧伤、懊恼的程度。

第6题:

捐余袂兮江中,遗余操兮醴浦,搴汀洲兮杜若,将以遗兮远者.时不可兮骤得,聊逍遥兮容与!这里运用了怎样的抒情方法?


正确答案: 抒情方法:借举止抒情,直抒胸臆。

第7题:

荒忽兮远望,观流水兮潺湲.麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔?这里表现出湘君怎样的心情?


正确答案: 湘君的心情:期约不遇,久等不至,心情越来越忧伤、懊恼。

第8题:

阅读《湘夫人》中的两节,回答问题:

帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下。

登白薠兮骋望,与佳期兮夕张。鸟何萃兮蘋中?罾何为兮木上?沅有芷兮醴有兰,思公子兮未敢言

。荒忽兮远望,观流水兮潺湲。麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔?朝驰余马兮江皋,夕济兮西澨,闻

佳人兮召予,将腾驾兮偕逝。

(1). 此诗的抒情主人公是谁?

(2). 概括这两节诗的内容,并说明这两节诗各依托“水神祭祀”中哪两个基本步骤?

(3). 各举一例融情入景、因情造景及直抒胸臆的诗句。


正确答案:

(1). 此诗的抒情主人公是谁?
 答案:湘君。(1分)

(2). 概括这两节诗的内容,并说明这两节诗各依托“水神祭祀”中哪两个基本步骤?
答案:第一节写湘君似乎看到湘夫人飘然降至湘水北岸的小洲,但期约未遇,心中忧伤;第二节
描述湘君对湘夫人的焦灼和反复追寻,表现出对爱情的执著追求。降神、迎神。(3分)

(3). 各举一例融情入景、因情造景及直抒胸臆的诗句。
答案:融情入景:嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下;因情造景:鸟何萃兮蘋中;直抒胸臆:目眇眇
兮愁予。(2分)

第9题:

《湘夫人》中,通过描述举止动作来表现人物内心活动的诗句是()

  • A、嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下
  • B、鸟何萃兮蘋中?罾何为兮木上
  • C、麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔
  • D、捐余袂兮江中,遗余褋兮醴浦

正确答案:D

第10题:

翻译:合百草兮实庭,建芳馨兮庑门。


正确答案: 汇集各种花草啊布满庭院,建造芬芳馥郁的门廊。

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