违法和不良信息举报 联系客服
免费注册 登录

新课程学生评价改革的重点是什么？

题目

新课程学生评价改革的重点是什么？

如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

新课程改革的重点是什么？


答案：
解析：
(I)加强综合性，突出课程的整体教育功能；
(2)加强实践性，突出学生的自主性、探索性学习；
(3)加强弹性，体现课程的适应性。

第2题：

新课程提出课程实施评价的改革重点是什么？


正确答案: 1）建立促进课程不断发展的评价体系。
2）以学校评价为基础，促进新课程的实施与发展。

第3题：

基础教育课程改革的核心理念是什么?简述新课程倡导的学生观。


答案：
解析：
基础教育课程改革的核心理念是一切为了每一位学生的发展。 新课程改革所倡导的学生观主要有以下几点：①学生是发展的人；②学生是独特的人；③学生是具有独立意义的人。

第4题：

新课程学生评价改革的重点是什么？


正确答案: （1）在评价功能方面，要淡化甄别与选拔，重视发展；
（2）在评价内容方面，实现评价指标多元化，关注个体差异；
（3）在评价主体方面，实现评价主体的多元化；
（4）在评价方法方面，实现评价方法多样化。

第5题：

从当前学生评价改革的趋势来看，学生评价的原则是什么？


正确答案: 学生评价除了遵循教育评价一般原理中所提到的方向性、客观性、可行性、过程性等基本原则外，更应该以促进学生发展和提高为基本指向，遵循发展性原则；多元化原则；全息性原则和差异性原则。
发展性原则，指学生评价要以促进学生发展为目的，为学生的发展服务，不仅要关注学生的现实表现，更要重视全体学生的未来发展，重视每个学生在已有水平上的发展与提高。
多元化原则，指学生评价要从学生发展的多样性、动态性出发，多视角、多向度、多层面、多侧面地认识问题，多渠道收集信息，以达到促进评价对象发展的目的。包括评价内容、标准、方法、主体等多元化。
全息性原则，指学生评价必须反映学生学习和发展的全部信息，贯穿于学生学习活动的全过程，全面、全员和全程采集和利用与学生发展有关的评价信息。
差异性原则，指对学生的评价要从学生实际出发，在评价内容、方法、标准等方面考虑学生的特点和个性差异，不能一刀切，使每一个学生通过评价都能得到发展和提高。

第6题：

《基础教育课程改革纲要(试行)》在关于课程评价中提到：“建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发震中的需求，帮助学生认识自我，建立自信。”试述新课程改革以来学生评价理念的转向。


答案：
解析：
新课程改革以来学生评价理念的转变主要体现在以下六个方面： (1)理解性评价：致力于尊重和理解学生。
(2)综合性评价：综合评价学生的发展。
(3)发展性评价：评价的目的是为了促进、发展和提高。
(4)多元化评价：评价内容、标准和方法要多元化。
(5)过程性评价：评价要注重发展和变化过程。
(6)自我评价：重视学生的自我评价和互相评价。

第7题：

教师评价的改革重点是什么？


正确答案: 1、打破惟学生学业成绩‛论工作业绩的传统做法，建立促进教师不断提高的评价指标体系。
2、强调以自评的方式促进教师教育教学反思能力的提高，倡导建立教师、学生、家长和管理者共同参与的体现多渠道信息反馈的教师评价制度。
3、打破关注教师的行为表现、忽视学生参与学习过程的传统的课堂教学评价模式，建立以学论教的发展性课堂教学评价模式。

第8题：

课程实施评价是新课程改革的重要内容，也是教学改革中的一个难点。课程实施评价的重点是（　　）。

A、实验能力评价
B、教学方法评价
C、教学手段评价
D、学业评价

答案：D
解析：
课程实施评价的重点是学业评价。

第9题：

学生评价改革重点是什么？


正确答案: 1、建立评价学生全面发展的指标体系。
2、重视采用灵活多样、具有开放性的质性评价方法，而不仅仅依靠纸笔考试作为收集学生发展证据的手段。
3、考试只是学生评价的一种方式，要将考试和其他评价的方法有机的结合起来，全面描述学生发展的状况。

第10题：

问答题
新课程学生评价改革的重点是什么？

正确答案： (1)在评价功能方面,要淡化甄别与选拔,重视发展;
(2)在评价内容方面,实现评价指标多元化,关注个体差异;
(3)在评价主体方面,实现评价主体的多元化;
(4)在评价方法方面,实现评价方法多样化。
解析： 暂无解析

更多相关问题
相关内容