大五人格里具有亲和性特点的人与霍兰德里社会型的人接近,以下不是这

题目

大五人格里具有亲和性特点的人与霍兰德里社会型的人接近,以下不是这类型人适合的职业有()。适合做是社会工作者,做管理做领导。

  • A、社会工作者
  • B、领导
  • C、会计
  • D、管理者
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第1题:

根据霍兰德的人格类型理论,喜欢解决抽象理论问题、独立定向的研究任务等职业,这种类型的人属于()。

A.社会型

B.现实型

C.艺术型

D.研究型


参考答案:D

第2题:

技术型、志愿型、自由型等不属于霍兰德提出的人格与职业类型。()


参考答案:√
解析:霍兰德提出的人格与职业类型内容具体包括:现实型、调研型、艺术型、社会型、企业型、常规型。

第3题:

在霍兰德的“人格类型论”中,与现实型差异最大的人格类型是( )。

A.研究型

B.艺术型

C.社会型

D.管理型


正确答案:C
解析:美国职业心理学家霍兰德提出了职业兴趣类型理论。该理论的基本原则包括:
  (1)大多数人的职业兴趣可以被分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型等6种;
  (2)职业环境也同样可以被分为现实的、研究的、艺术的、社会的、企业的和常规的等6种;
  (3)个体的职业生涯选择是其职业兴趣与职业环境相互作用的结果。
  个体的职业生涯满意度、职业生涯稳定性与职业生涯成功,都取决于个人的职业生涯兴趣和环境特性间是否匹配以及匹配程度。这些职业生涯以及相互之间的关系可用下图表示。这个六角形不但可以

第4题:

喜欢从事资料工作,具有写作、数理方面的工作能力,能够听从指示完成细致的工作,这样的人属于霍兰德职业兴趣测试的哪一型()

  • A、传统型
  • B、研究型
  • C、社会型
  • D、现实型

正确答案:A

第5题:

根据霍兰德职业兴趣理论,喜欢和人在一起工作——告知、唤醒、训练、帮助、培养他们,具有言谈上的能力技巧,这种类型的人属于:

A.社会型
B.企业型
C.实际型
D.研究型

答案:A
解析:
第一步,本题考查管理学基本原理。
第二步,根据霍兰德职业兴趣理论,社会型:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。题干中的描述“喜欢和人在一起工作----告知、唤醒、训练、帮助、培养他们,具有言谈上的能力技巧”符合社会型的特征。

第6题:

根据霍兰德的人格类型理论,喜欢与物打交道,不爱与人打交道,擅长需要基本操作技能的工作,这种类型的人属于()。

A.社会型

B.现实型

C.研究型

D.艺术型


参考答案:B

第7题:

常规型、现实型、调研型、艺术型、企业型均是霍兰德提出的人格与职业类型。()


参考答案:√
解析:霍兰德提出的人格与职业类型内容具体包括:现实型、调研型、艺术型、社会型、企业型、常规型。

第8题:

按照霍兰德的“个性定向”理论,适合从事沉思型科学研究活动的人属于()。

A、现实操作型

B、调查研究型

C、社会型

D、管理型


答案:B

第9题:

根据霍兰德的人格理论,谈谈教师应该怎样根据学生的人格特点帮助学生选择职业。


答案:
解析:
(1)美国心理学家霍兰德把人格分为六类。不同的人格在职业选择上具有明显的差异。第一,现实型。这种人不重视社交,而重视物质的、实际的利益,感情不丰富,缺乏洞察力。在职业选择上,他们希望从事有明确要求,能按一定程序进行的操作,如机械、电工技术等。第二,研究型。这种人有强烈的好奇心,重分析,好内省,比较谨慎。他们喜欢从事有观察、有科学分析的创造性活动,如天文学研究等。第三,艺术型。这种人想象力丰富,有理想,易冲动,好独创,他们喜欢从事非系统的、自由的活动,如表演、画画等。第四,社会型。这种人乐于助人,善社交,易合作,他们愿意选择教育、医疗工作等。第五,企业型。这种人喜欢支配别人,有冒险精神,自信而精力旺盛,他们愿意从事组织、领导的工作,如厂长、经理等。第六,常规型。这种人易顺从,能自我抑制,喜欢稳定、有秩序的环境。在职业选择上,愿意从事习惯性的工作,如出纳员、仓库管理员等。
(2)教师可以根据霍兰德的分类预测学生的职业爱好和职业适应,指导学生正确选择就业方向。

第10题:

根据霍兰德的人职适配理论,喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友的人,应选择()的职业。

  • A、现实型
  • B、企业型
  • C、社会型
  • D、常规型

正确答案:C

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