电子政府的基本特点是什么？
第1题：
第2题：
第3题：
教学过程的基本特点是什么?
A. 间接经验与直接经验相结合
B. 掌握知识与发展智力相统一
C. 教学过程中知、情、意、行的统一
D. 教师主导作用与学生能动性结合
1、直接经验和间接经验相结合。教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生感性认识的关系,理论与实践关系知与行关系学生以学习间接知识为主学习间接知识以直接经验为基础
2、掌握知识和发展智力相统一。相互依存相互促进统一在同一教学活动中。掌握知识是发展智力基础，发展智力是掌握知识重要条件，二者可相互转化
3、知情意统一。是教学内在因素它的发展不仅与教学内容也与教学过程的组织方法运用有关。教师教学责任感价值观思想作风举止言行及校园环境人际关系等对它的发展也有重要影响
4、教师主导作用和学生主体地位相结合，教学活动是教师的教与学生的学组成的双边活动。现代教育论强调两者的辩证关系。教师在教学过程中处于组织者的地位，学生在学习过程中处于学习主体地位。应充分发挥学生参加教学活动的主观能动性。建立合作友爱民主平等的师生交往关系。
第4题：
标准预防基本特点是什么？
第5题：
新加坡属于全球电子政府发展的类型中的（）
第6题：
复发的基本特点是什么?
第7题：
一般而言，全球电子政府发展的类型可以归纳为（）
第8题：
教学过程的基本特点是什么?
第9题：
博弈的基本要素有哪些？基本特点是什么？
第10题：
其他类的业态识别标准是什么？其基本特点是什么