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设教学数据库中有四个关系： 教师（教师编号，教师姓名，联系电话

题目

设教学数据库中有四个关系： 教师（教师编号，教师姓名，联系电话） 课程（课程号，课程名，教师编号） 学生（学号，学生姓名，年龄，性别，专业） 选课（学号，课程号，成绩）检索所有姓“李”的学生的姓名和年龄。

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相似问题和答案

第1题：

下列符合第三范式的关系是()。

A.教师(教师号，教师姓名，课程号，课程名，成绩)

B.教师(教师号，教师姓名，性别，课程号，课程名，成绩)

C.职工(职工号，职工姓名，性别，籍贯，所属部门编号，所属部门名称)

D.职工(职工号，职工姓名，性别，籍贯，所属部门编号)


参考答案D

第2题：

设教师表保存的是教师信息，教师表的表结构为（教师编号，姓名，职称）i图书出版表保存的是教师出版图书的情况，图书出版表的表结构为（ISBN号，教师编号，图书名，出版社，出版年份）。如果希望查询从来没有出版过图书的教师编号和姓名，正确的SQL语句是（ ）。

A.SELECT教师表．教师编号，姓名FROM教师表JOIN图书出版表； 0N教师表．教师编号一图书出版表．教师编号WHERE教师表．教师编号IS NULL

B.SELECT教师表．教师编号，姓名FROM教师表LEFT JOIN图书出版表； ON教师表．教师编号一图书出版表．教师编号WHERE图书出版表．教师编号IS NULL

C.SELECT教师表．教师编号，姓名FROM教师表INNER JOIN图书出版表； ON教师表．教师编号一图书出版表．教师编号WHERE图书出版表．教师编号IS NULL

D.SELECT教师表．教师编号，姓名FROM教师表RIGHT JOIN图书出版表； ON教师表．教师编号一图书出版表．教师编号WHERE图书出版表．教师编号IS NULL


正确答案：B
本题考查超连接查询，在一般的SQL中，超连接运算符是“*＝”(左连接)和“＝*”(右连接)。超连接查询有四种连接方式，其基本格式为SELECT……FROM左表INNER|LEFT|RIGHT|FULLJOIN右表ON连接条件WHERE其它条件。其中：·INNERJOIN等价于JOIN，为普通连接(也称为内部连接)，普通连接只有满足连接条件的记录才出现在查询结果中；·LEFTJOIN为左连接，左连接除满足连接条件的记录出现在查询结果中外，第一个表中不满足连接条件的记录也出现在查询结果中，不满足连接条件的记录的对应部分为.NULL.：·RIGHTJOIN为右连接，除满足连接条件的记录出现在查询结果中外，第二个表中不满足连接条件的记录也出现在查询结果中，不满足连接条件的记录的对应部分为.NULL.；·FULLJOIN称为全连接除满足连接条件的记录出现在查询结果中外，两个表中不满足连接条件的记录也出现在查询结果中，即两个表中的内容都会显示在结果中，不满足连接条件的记录的对应部分为.NULL.。查询从来没有出版过图书的教师编号和姓名，B为正确选项。

第3题：

数据库物理设计中一项重要工作是为数据库文件建立合适的索引，以提高数据库的访问效率。若数据库中存放两个关系：教师(教师编号，姓名)和课程(课程号，课程名，教师编号)，为快速查出某位教师所讲的课程，应该______。

A．在教师表上按教师编号建立索引

B．在教师表上按名字建立索引

C．在课程表上按课程号建立索引

D．在课程表上按教师编号建立索引


正确答案：D
解析：数据库物理设计中一项重要工作是为数据库文件建立合适的索引，以提高数据库的访问效率。若数据库中存放两个关系：教师(教师编号，姓名)和课程(课程号，课程名，教师编号)，为快速查出某位教师所讲的课程，应该在课程表上按教师编号建立索引。

第4题：

设教学数据库中有四个关系： 教师（教师编号，教师姓名，联系电话） 课程（课程号，课程名，教师编号） 学生（学号，学生姓名，年龄，性别，专业） 选课（学号，课程号，成绩）查询男生所学课程的课程号和课程名。


正确答案:Selec 课程号，课程名 FROM 学生，选课，课程
Where 学生.学号=选课.学号 and 选课.课程号=课程.课程号
And 性别=’男’或 Selec 课程号，课程名 FROM 课程 where 课程号
in（S.elect课程号from选课where学号in（S.elect学号from学生where性别=’男’））

第5题：

试题1

(1) 在“教学管理”数据库中，有一个“教师”表。将“教师”表中的“姓名”字段和“教师编号”字段位置互换。

(2) 在“教学管理”数据库中，有一个“学生”表。将“学生”表中的“团员”字段的“格式”设置为“是/否”。


正确答案：
试题1分析
**********************
（1）操作步骤：
第一步：在“数据库”窗口的“表”对象中，双击“教师”表。
第二步：将鼠标指针定位在“姓名”字段列的字段名上，鼠标指针会变成一个粗体黑色下箭头，单击鼠标左键，屏幕显示。
第三步：将鼠标放在“姓名”字段列的字段名上，然后按下鼠标左键并拖动鼠标到“教师编号”字段前，释放鼠标左键，结束。
第四步：单击工具栏上的“保存”按钮，保存修改。
（2）操作步骤：
第一步：在“数据库”窗口中，单击“表”对象。辅导辅导
第二步：单击“学生”表，然后单击“设计”按钮，这时屏幕显示出“设计”视图。
第三步：在“设计”视图中，单击“团员”字段行任一列，这时在“字段属性”区中显示了该字段的所有属性。
第四步：在“格式”属性框，然后单击右侧向下箭头按钮，屏幕显示。
第五步：从下拉列表中选择“是/否”格式。
第六步：单击工具栏上的“保存”按钮，保存修改。



第6题：

在“教师档案.mdb”数据库中有班级、教师授课、教师档案和课程4张表。

(1)以教师档案表为数据源，创建参数查询“教师编号查询”，实现输入教师编号显示教师的全部信息。参数提示为“请输入教师编号”。查询结果如图所示。


正确答案：(1)在“数据库”窗口中新建一个查询在弹出的“新建查询”对话框中选择“设计视图”在弹出的“显示表”对话框中添加教师档案表。关闭“显示表”对话框。选择教师档案表.*和教师编号字段。将“[请输入教师编号]”输入到教师编号字段的准则行取消该字段的显示。将该查询保存为“教师编号查询”。 (2)在“数据库”窗口中新建一个查询在弹出的“新建查询”对话框中选择“设计视图”在弹出的“显示表”对话框中添加班级、教师授课表、教师档案表和课程表。关闭“显示表”对话框。选择班级名称、课程名称和姓名字段。将“计算机软件”输入到班级名称字段的准则行。将该查询保存为“查询1”。
(1)在“数据库”窗口中新建一个查询，在弹出的“新建查询”对话框中选择“设计视图”，在弹出的“显示表”对话框中添加教师档案表。关闭“显示表”对话框。选择教师档案表.*和教师编号字段。将“[请输入教师编号]”输入到教师编号字段的准则行，取消该字段的显示。将该查询保存为“教师编号查询”。 (2)在“数据库”窗口中新建一个查询，在弹出的“新建查询”对话框中选择“设计视图”，在弹出的“显示表”对话框中添加班级、教师授课表、教师档案表和课程表。关闭“显示表”对话框。选择班级名称、课程名称和姓名字段。将“计算机软件”输入到班级名称字段的准则行。将该查询保存为“查询1”。

第7题：

数据库物理设计中一项重要工作是为数据库文件建立合适的索引，以提高数据库访问效率。若数据库中存放两个关系：教师(教师编号，姓名)和课程(课程号，课程名，教师编号)，为快速查出某位教师所讲授的课程，应该______。

A．在教师表上按教师编号建索引

B．在教师表上按姓名建索引

C．在课程表上按课程号建索引

D．在课程表上按教师编号建索引


正确答案：D

第8题：

数据库面试题

图书表：图书编号，图书名

教师表：教师编号，姓名，图书编号

获奖名单表:教师编号，获奖日期

请查询在获奖名单中，获得前十位获奖教师的信息 


select top 10 A.教师编号，B.姓名，C.图书名
from 获奖名单表 A，教师表 B，图书表C
where A.教师编号 = B.教师编号
 and B.图书编号 = C.图书编号

第9题：

设教学数据库中有四个关系： 教师（教师编号，教师姓名，联系电话） 课程（课程号，课程名，教师编号） 学生（学号，学生姓名，年龄，性别，专业） 选课（学号，课程号，成绩）将所有学生的“高等数学”课程的成绩增加10分。


正确答案:Update 选课 set 成绩=成绩+10 where 课程号in
S.elect 课程号 from 课程 where 课程名=’高等数学’

第10题：

设教学数据库中有四个关系： 教师（教师编号，教师姓名，联系电话） 课程（课程号，课程名，教师编号） 学生（学号，学生姓名，年龄，性别，专业） 选课（学号，课程号，成绩）求男生的最高成绩。


正确答案:Select max（成绩）from 选课 where 学号
in（select 学号 from 学生Where 性别=’男’）

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