课堂教学设计内容的四个主要部分包括：课堂教学目标、教学过程、课堂提问、课堂评价。
第1题：
A、决定课堂教学目标的阶段
B、课堂教学的了解和准备阶段
C、组织和实施课堂教学的阶段
D、对课堂和教学进行评价的阶段
第2题：
第3题：
专家型教师和新教师差异主要体现在三个方面，即（ ）
A．课时计划、课堂教学过程 课后教学评价
B．课时计划、教材处理、课堂教学方法运用
C．教学内容选择、课堂教学方法运用、课后教学评价
D．教学内容选择、教学环节设计、教学过程控制
第4题：
教学设计的三个部分是指（）
第5题：
课堂教学评价中，设计完整的课堂教学评价方案不包括（）。
第6题：
课堂教学设计的主体部分是（ ）。
A.教学目标设计
B.教学内容设计
C.教学措施设计
D.教学评价设计
第7题：
课堂教学质量评价应包括课堂教学过程评价和（）。
课堂教学效果评价
略
第8题：
A.管理质量
B.课堂教学秩序
C.学生参与程度
D.结果质量
第9题：
教师课堂教学评价主要涉及以下四个层面的内容，即对课堂教学设计、课堂教学过程、课堂教学系统、课堂教学素养的评价。
第10题：
课堂教学管理是组织、协调、保障和促进课堂教学、有效实现教学目标的过程。课堂教学管理不包括（）。