分析影响师生交往的因素,并论述教师应如何利用这些因素与学生建立良好的关系。
第1题:
结合品德形成的过程和影响其形成的因素,论述如何帮助学生形成良好的品德。
第2题:
第3题:
根据品德形成的过程与影响因素,论述如何培养学生良好的品德。
第4题:
学校环境影响学生世界观、人生观及价值观形成的主要因素有()。
第5题:
第6题:
根据教材案例九的内容,请分析影响目标利润规划的因素有哪些?这些因素是如何影响目标利润的?
第7题:
第8题:
学生是影响师生关系的最主要因素。( )
第9题:
“千里觅知音”,“人有脸,树有皮”这些古语反映的是影响人际关系的()
A交往目的因素
B交往内容因素
C交往主体因素
D隐性因素
第10题:
论述影响儿童同伴交往的因素。