依从性集合关系期的特征是儿童首先依从（）。

对于依从性的叙述正确的是

A、依从性并不限于药物治疗，还包括对饮食、吸烟、运动及家庭生活等多方面指导的顺从

B、患者如对药物治疗缺乏依从性则可能会导致药物治疗失败

C、在新药临床试验中不会涉及药物依从性问题

D、简化药物治疗方案可提高患者用药的依从性

E、改进药品包装可提高患者用药的依从性

小学阶段的儿童伙伴集团形成经历的发展历程为( )。

A．依从性集合关系期、整合性集合关系期、平行性集合关系期

B．依从性集合关系期、平行性集合关系期、整合性集合关系期

C．整合性集合关系期、平行性集合关系期、依从性集合关系期

D．平行性集合关系期、依从性集合关系期、整合性集合关系期

A、依从性对病毒抑制效果，减少耐药发生有重要作用

B、现实中很多患者依从性仅75%左右

C、即使很小的不良反应也有可能影响依从性而导致治疗失败

D、依从性提高后，即便是出现耐药的HIV感染者的治疗失败也可得到改善

E、对治疗失败的HIV感染者首先应评价其依从性

平行性集合关系期的主要特征是（ ）。

A．依从父母

B．形成团伙

C．主要与老师交往

D．一起玩的同伴之间没有什么关系

小学儿童伙伴关系依从性的高峰期是（ ）。

A．一年级

B．一二年级

C．三四年级

D．五六年级

A.年龄和用药依从性没有相关关系

B.年龄和用药依从性正相关

C.年龄和用药依从性负相关

D.青少年由于自主意识增强.用药依从性较好

小学儿童伙伴关系依从性的高峰期是三四年级。()

下列不属于引起随意注意的原因的是

A、对人格的依从性

B、对过去经验的依从性

C、对活动组织的依从性

D、注意目的与任务的依从性

E、对刺激物新异性的依从性

依从性集合关系期的特征是儿童首先依从（ ）。

A．老师

B．父母

C．同伴

D．朋友

有研究者将小学儿童伙伴集体形成的过程分为（ ）三种关系期。

A．依从性集合期

B．独立性集合期

C．平行性集合期

D．整合性集合期