简述弗洛伊德性心理发展的五个阶段

题目

简述弗洛伊德性心理发展的五个阶段

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相似问题和答案

第1题:

简述弗洛伊德的人格发展阶段理论.


正确答案:
弗洛伊德的人格发展阶段理论:弗洛伊德认为人一出生就有性欲,只不过不是以成人的方式表达而已.人在不同的年龄力比多通过身体的不同部位获得满足,他称这些部位为性感区,并以性感区的变化来划分人格发展的阶段.人生全程可划分为五个发展阶段:口唇期、肛门期、性器期、潜伏期和两性期.其中前三个阶段(从出生到6岁)的发展状况对以后一生的发展都起着关键作用,弗洛伊德的这种观点称为早期经验决定论.在前三个阶段,如果力比多的满足过分放纵或过分限制(通常是后者),就会导致人格发展的停滞,这种现象叫做固着,即人的生理年龄虽然在增长,人格却没有相应地成长,即使到了成年,心理上还处在儿童的水平上.

第2题:

弗洛伊德的性心理发展学说包括意识的层次、______________和性心理发 展阶段。


正确答案:人格结构

第3题:

简述弗洛伊德人格发展理论的不同阶段及特点。


参考答案:他根据性感器的不同将人格阶段分为五个阶段
  1)口唇期(0到18个月)在这一阶段口,唇,舌是动情区这一阶段容易出现依赖和攻击性。
  2)肛门区(18月到3岁)这一阶段的性感区是肛门,在这一阶段容易出现两种性格:肛门排放性性格和肛门便秘性性格。
  3)性器区(3岁到6岁)其性感区在生殖器,出现了性格分化,在这一阶段容易出现恋母情节和恋父情节。
  4)潜伏期(6到12岁)在这一阶段。儿童的玩伴多为同性
  5)生殖期(青春期到成长)这一阶段也叫两性期。

第4题:

弗洛伊德的性心理发展学说包括意识的层次、()和性心理发展阶段。


答案:
解析:
人格结构

第5题:

弗洛伊德认为性心理的发展可分为( )个阶段。
(A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6


答案:C
解析:
弗洛伊德认为性心理的个体发展分为五个阶段:口欲期,肛欲期,生殖器期,潜伏期,生殖朝

第6题:

弗洛伊德将儿童性心理发展分为哪几个阶段?


正确答案:
(1)口唇期;(2)肛门期;(3)性器期;(4)潜伏期;(5)两性期.

第7题:

弗洛伊德认为性心理的发展可分为( )个阶段。单选

A. 3
B. 4
C. 5
D. 6

答案:C
解析:
知识点: 咨询心理学 /精神分析
弗洛伊德认为,性心理的个体发展,可以分为5个阶段:①口欲期(0-1左右)②肛欲期(1-3岁)③生殖器期(3-5岁)④潜伏期(5-12岁)5.生殖器(12岁以后)

第8题:

弗洛伊德将人的性心理发展分为五个阶段为()()()()()。


正确答案:口腔期 肛门期 性器期 潜伏期 生殖期

第9题:

简述弗洛伊德的心理发展阶段理论。


答案:
解析:
答案略

第10题:

简述性心理的发展阶段。
1.异性疏远期(小学高年级到初中一、二年级)。
2.异性好感期(初中二、三年级到高中一、二年级)。
3.异性爱慕期(高中二、三年级到大学低年级)。
4.两性恋爱期(大学高年级以后到青年末期,爱情由性、理性和责任3个部分组成)。