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婴儿动作的发展表现出三条规律，下列哪一项不属于这三条规律。（）

题目

婴儿动作的发展表现出三条规律，下列哪一项不属于这三条规律。（）

  • A、从整体动作发展到分化动作
  • B、从大肌肉动作发展到小肌肉动作
  • C、从上部动作发展到下部动作
  • D、从手部动作发展到脚部动作
参考答案和解析
正确答案:D
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第1题：

婴儿动作发展的规律有哪些?


正确答案：
儿童动作的发展是在神经中枢的作用下进行的，其规律可归纳为：
(1)从上到下，即先会抬头、然后坐、站立、走路。
(2)由近及远，即先从靠近躯干的动作开始，然后出现离躯干远的动作。
(3)从粗到细，即先学会躯体大肌肉、大幅度的粗动作，然后逐渐学会手的小动作。
(4)整体到分化，即从全身性的、笼统的、弥散性的手舞足蹈，逐渐分化为局部的、精确的、专门化的动作。
(5)从无意到有意，先出现无意动作然后逐渐出现有意动作。

第2题：

下列选项中，不属于体育教学过程的特殊规律的是（ ）。

A.动作技能形成的规律
B.人体机能适应性规律
C.人体生理机能活动能力变化规律
D.学生身体发展的规律

答案：D
解析：
本题考查的是体育教学过程的规律的知识点。

D项，体育教学过程的规律包括：体育教学过程的一般规律和体育教学过程的特殊规律。其中，学生身体发展的规律是体育教学过程的一般规律的内容。综上，D正确。

A、B、C项，均属于体育教学过程的特殊规律。故排除。

故正确答案为D。

第3题：

不属于设计婴儿精细动作游戏时要遵循的规律的是()。

A、协调规律、动静适宜规律

B、曲伸规律、左右规律、速度规律

C、旋转规律、对称规律

D、五指共用规律


参考答案：C

第4题：

婴儿最初的动作是无意的，以后越来越多地受到心理有意的支配。这是儿童动作发展的（）规律。


正确答案:无有

第5题：

婴儿动作发展规律是（），由近及远，由粗到细。


正确答案:从头到脚

第6题：

不属于婴儿精细动作游戏时要遵循的规律的是()

A、协调规律、动静适宜规律

B、屈伸规律、左右规律、速度规律

C、旋转、对称规律

D、五指共用规律


参考答案：A

第7题：

婴儿先是用整只手臂和手一起去够东西，以后才会用手指去拿东西。动作发展的这种规律属于（）。

A从整体到局部的规律

B首尾规律

C近远规律

D大小规律


C
略

第8题：

下列关于婴儿动作发展规律的说法正确的是()。

A、从分化动作到整体动作

B、从上部动作到下部动作

C、从小肌肉动作到大肌肉动作

D、从有意动作到无意动作


参考答案：B

第9题：

婴儿动作发育时由身体正中向侧面发展，遵循是头尾发展规律。


正确答案:错误

第10题：

0-1岁婴儿精细动作发展的规律和顺序是什么？


正确答案: 从整体动作到分化动作婴幼儿最初的动作是全身性的、笼统的、散漫的。比如，新生儿受到疼痛刺激后，边哭喊边全身乱动。
以后，婴幼儿的动作逐渐局部化、准确化和专门化。
从上部动作到下部动作婴幼儿最早的动作是俯卧抬头。
其他如俯撑、翻身、坐爬、站立及行走，则是按一定的顺序发展起来的。
从大肌肉动作到小肌肉动作
婴幼儿首先出现的是躯体大肌肉动作，如头部动作、躯体动作、双臂动作、腿部动作等，以后才是灵巧的手部小肌肉动作，以及准确的视觉动作等。
从中央部分动作到边缘部分动作婴儿最早出现的是头的动作和躯干的动作，然后是双臂和腿部有规律的动作，最后才是手的精细动作。
这种发展趋势可称为“远近规律”，即靠近头部和躯干的部位先发展，然后是远离身体中心部位动作的发展。
从无意动作到有意动作婴幼儿动作的发展越来越多地受心理、意识的支配，呈现从无意动作向有意动作发展的趋势。

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