根据班杜拉的社会学习理论，儿童的攻击性行为是通过外部强化、（）和观察与模仿范性获得的。

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第1题：

班杜拉的社会学习理论以及大量的实践经验都证明，社会学习是通过________和________而获得的。

正确答案：
观察、模仿

第2题：

认为儿童的攻击行为主要通过直接学习和观察学习两种途径获得的,是班杜拉提出的攻击的()。

A、习性学观点

B、生物本能理论

C、挫折-攻击理论

D、社会学习理论

参考答案：D

第3题：

班杜拉社会认知学习理论中三种强化因素主要指( )。

A、外部强化

B、替代强化

C、自我强化

D、内部强化

参考答案：ABC

第4题：

班杜拉认为，强化有外部强化、自我强化和___________强化三种。

正确答案：
替代

第5题：

班杜拉提出了著名的学习理论是()。

A、强化学习理论

B、条件反射学习理论

C、社会学习理论

D、构建理论

参考答案：C

第6题：

班杜拉的社会学习理论中重要的概念有()。

A、观察学习

B、替代强化

C、内在强化

D、正强化

参考答案：ABC

第7题：

根据班杜拉的社会学习理论，儿童的攻击性行为是通过()而获得的

A、外部强化

B、替代性强化

C、观察

D、模仿范性

参考答案：ABCD

第8题：

班杜拉的社会学习理论强调的三类强化包括()。

A、外部强化

B、内部强化

C、替代强化

D、自我强化

参考答案：A,C,D

第9题：

班杜拉关于攻击行为的解释是何种理论?()

A、本能论

B、挫折-攻击理论

C、社会学习理论

D、侵犯目的说

参考答案：C

第10题：

根据班杜拉的社会学习理论，动机过程包括( )

A.直接强化
B.间接强化
C.替代强化
D.自我强化

答案：A,C,D

解析：

根据班杜拉的社会学习理论，动机过程包括直接强化、替代强化、自我强化。

根据班杜拉的社会学习理论，儿童的攻击性行为是通过外部强化、（）和

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