公共政策问题从它的成因来看都不是突发的，而是要经过一个逐步发展的

第1题：

第2题：

一个地区的发展很大程度上在于体制（市场经济的机制），而不在于资源的多少。从区域经济的角度来看，同样是这个问题。

第3题：

第4题：

全人化的发展观，从（）的需要来看，它注重学生的知，情，意，行的几方面的协调发展。

第5题：

从各国瓦楞纸箱的发展来看，它已经取代或正在取代传统的木箱包装。

第6题：

国际技术贸易又称技术越过国境的（）。从国际技术贸易的发展来看，它是随着市场经济的发展逐步演变而形成的一种现代贸易方式。

第7题：

从教育的角度看，知识问题不是一个知识产生的问题，而是与学生发展过程相关联的知识再生产问题；不是关于客观事物的事实性问题，而是关于学生成长的价值性问题。从根本上说，教育学的知识立场的基点是人的生成与发展，它始终围绕着人的发展来处理知识问题。

第8题：

第9题：

从体育测量学的形成与发展过程来看，它大致可归纳为（）阶段、（）阶段和（）阶段。

第10题：

李斯特认为，从经济方面来看，国家都必须经过如下发展阶段：（）、（）、（）、（）、（）。