体育课程的基础是指影响与制约体育课程目标、内容、实施、()、的基本领域。体育课程的生理学、心理学、教育学、社会学等基础的学科为在体育课程理论与实践提供了必不可少的理论支撑。
第1题:
第2题:
体育课程内容是体育课程()与()的中介。
第3题:
A.体育课程规划阶段
B.体育课程实施阶段
C.体育课程评价阶段
D.体育课程教学阶段
第4题:
《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》提出,体育与健康课程具有基础性、实践性、健身性和综合性的特征。
第5题:
体育教学渗透德育教育,体现了体育与健康课程的()。
第6题:
第7题:
体育与健康课程标准包括前言、()、课程内容、实施建议四部分内容。
第8题:
第9题:
()教学是高校实施体育教育的主要的组织形式,它分为理论和实践两部分。
第10题:
体育与健康课程是体育与健康课程合二为一的课程