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结合自己的阅读经验和写作经验，思考一下：在新闻评论写作中不同环节

题目

结合自己的阅读经验和写作经验，思考一下：在新闻评论写作中不同环节，可不可以联想，联想在新闻评论中有什么样的地位和作用？

参考答案和解析
正确答案: 这个问题本书作者没有确定答案。本书作者把它当作是新闻评论写作和教学中值得探讨的问题。它需要从个人的写作体验出发，同时要结合认识与表达的实际效果。如果联想实际促进、深化了认识，并且对于表达认识有很好的效果，那么它就是值得肯定的。如果相反，联想干扰了人们对事物的正确认识，削弱了论证的力度，不利于人们有效率地接受作者的观点，那么它就是不值得肯定的。
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相似问题和答案

第1题：

新闻评论写作存在的问题,即四忌是什么?


参考答案：一忌空泛，二忌俗套，三忌跑题，四忌冗长，

第2题：

通过范文的阅读,可以潜移默化,逐渐把他人的经验变成自己的体会,在自己的写作活动中产生作用。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第3题：

按照不同的写作形式和写作特点,我国新闻界通常把消息分为( )。

A.动态消息

B.综合消息

C.经验性消息

D.述评性消息


正确答案:ABCD

第4题：

评论写作如何才能做到严肃和生动的结合？


正确答案:1）由事入理，事理相融。
2）平易近人，理情并茂。
3）逻辑思维和形象思维相互渗透，使思维的缜密性和形象性结合起来。

第5题：

在新闻写作中，用事实说话，一般不表达作者议论和情感的新闻体裁是（）。

  • A、消息
  • B、通讯
  • C、特写
  • D、新闻评论

正确答案:A

第6题：

有人说“材料重在选择,思想重在提炼”,结合自己的写作或阅读经验,谈谈你对此所持看法。


参考答案：写作者日常接触到的材料是十分繁杂的，要使原始材料的积累真正具有写作价值，就要善于按照写作的规律的要求对其进行识别和选择。文本的思想需要提炼，是为写作的规律所要求，使其最终确立的文本思想达到真实、深刻、新颖的程度。在写作之中，有效的选择和组织材料，是准确表达思想的支柱。在一般的文本写作中，思想和材料往往同时出现，因此，文本思想的确立和材料的支撑就是融为一体的。在文学创作中，文本思想隐含于材料之中而不直接说出，因此对材料的选择和组织成为引导读者体验.理解和接受文本思想的唯一途径。

第7题：

新闻评论的写作“新闻化”的内涵包括()

A. 策划新闻

B. 评论新闻

C. 补充新闻

D. 报道新闻


正确答案：BCD

第8题：

培养学生作文能力的策略:()

A.通过阅读来启迪智慧，激发写作热情。

B.在阅读和写作过程中，加强基础知识和教学。

C.采用情境教学，使学生产生写作的欲望。

D.帮助他们在写作过程中，有计划的去加强薄弱环节。


参考答案：ABC

第9题：

匿名写作新闻评论的现象有没有问题？如果一个评论者总是以不同的笔名发表观点相同或者观点不同的新闻评论，有没有问题？匿名写作新闻评论的现象有没有问题？如果一个评论者总是以不同的笔名发表观点相同或者观点不同的新闻评论，有没有问题？


正确答案:匿名写作新闻评论有各种各样的原因，也有各种各样的动机。它在一些情况下是可以理解和接受的，比如怕受到打击报复。在这种情况下，限制匿名写作新闻评论，等于限制了公民的自由表达权。但是，评论的写作者应当自律，尽可能以可以辨识的方式（比较相对固定的笔名）表达自己的观点，尤其是保持观点的统一，不能随意选择观点，否则就是对表达自由的滥用。这种行为损害的是整个言论环境，损害的是受众对媒体言论的基本信任。

第10题：

结合自己的阅读经验和写作经验，思考一下：在新闻评论写作中不同环节，可不可以联想，联想在新闻评论中有什么样的地位和作用？


正确答案:这个问题本书作者没有确定答案。本书作者把它当作是新闻评论写作和教学中值得探讨的问题。它需要从个人的写作体验出发，同时要结合认识与表达的实际效果。如果联想实际促进、深化了认识，并且对于表达认识有很好的效果，那么它就是值得肯定的。如果相反，联想干扰了人们对事物的正确认识，削弱了论证的力度，不利于人们有效率地接受作者的观点，那么它就是不值得肯定的。

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