科学观察需要选择典型对象和典型环境;因而:()
第1题:
选择研究对象时,病例组疾病的类型不包括
A、典型和不典型病例
B、早、中、晚期病例
C、轻、中、重病病例
D、有、无并发症病例
E、死亡病例
第2题:
从调查对象中选择具有代表性的单位作为典型进行调查属于()。
A、个案调查
B、典型调查
C、普查
D、随机抽查
第3题:
A、对所有调查对象都不作有目的的选择
B、按照某些特征分组后再选择
C、按照相等的距离选择调查对象
D、选择具有典型特征的对象
第4题:
要使观察的结果更具典型意义,就应该选择哪些()作为观察的重点。
A典型环境中的典型对象
B典型环境中的任意对象
C任意环境中的典型对象
D任意环境中的任意对象
第5题:
第6题:
关于典型调查说法正确的有()
A、要正确选择典型
B、要慎重对待典型调查的结论
C、典型调查就是重点调查
D、它是为解决某一具体问题对特定个别对象进行的调查
第7题:
典型环境要与典型人物相统一表现在哪些方面()
A. 典型环境是典型人物存在的基础,它为人物的活动提供物质场所、智力支持等,没有这些典型人物的塑造就是空中楼阁
B. 典型人物是典型环境的核心和灵魂
C. 典型人物与典型环境相统一的基础是人物的社会实践活动
D. 典型环境与典型人物的关系是对立统一的
第8题:
病例组研究对象选择包括
A、典型和不典型病例
B、早、中、晚期病例
C、轻、中、重型病例
D、有、无并发症病例
E、不能明确诊断的病例
第9题:
第10题:
提高定性观察效果的基本途径包括()。