针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难,我们可以运用教育心理

题目

针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难,我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结()。

  • A、智力测验
  • B、阅读测验
  • C、与此相关的生理方面的健康检查
  • D、心理辅导
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第1题:

完善语文教师教育专业知识包括()。

A、教育学

B、心理学

C、语文学科教育学

D、数学学科教育学


参考答案:ABC

第2题:

教师资格证 心理学 教育学 教育学概论都考出来了。但是普通话只有85分,我是要申请小学语文的,可以吗


不清楚哦

 

第3题:

语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文能力。 ( )


正确答案:√

第4题:

小学语文教学论是()的交叉学科。

A.教育学

B.教学法

C.心理学

D.语文学


参考答案:AD

第5题:

有没有人有教师资格证的教育学(小学)和教育心理学(小学)的讲义或者重点笔记啊

有没有人有教师资格证的教育学(小学)和教育心理学(小学)的讲义或者重点笔记


在百度文库搜索考试大纲就行

第6题:

请根据人教版小学语文四年级下册的课文《蝙蝠和雷达》,写出该课的板书设计。


正确答案:

第7题:

针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难,我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?( )

A.智力测验

B.阅读测验

C.与此相关的生理方面的健康检查

D.心理辅导


正确答案:ABC
此题主要考查教育心理学帮助教师准确地了解问题的实际应用。

第8题:

确定小学语文课程目标的依据有我国基础教育的实质与价值取向、小学生语文学习的心理年龄特点及语文的人文性的重要性。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第9题:

()是指要承认学生在体质、智力、需要、兴趣等生理方面和心理方面存在的差异,并根据这些差异,有针对性地对学生进行教育,使学生的个性得到充分的发展。

A、以生为本

B、教育个性化

C、区别教育

D、以人为本


参考答案:B

第10题:

小学语文教材教法是一门边缘课程,它介于教育学、心理学和语言文学、文章学等语文类课程之间。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

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