简述学习动机的认知理论?成就动机理论、成败归因理论、自我效能感理

题目

简述学习动机的认知理论?成就动机理论、成败归因理论、自我效能感理论、自我价值理论、目标定向理论的基本观点是什么?

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第1题:

下列理论中,属于学习动机理论的有(  )。

A.强化说
B.需要层次说
C.动机归因理论
D.自我效能感理论
E.成就动机理论

答案:A,B,C,D,E
解析:
斯金纳的强化说,马斯洛的需要层次说,韦纳的动机归因理论,班杜拉的自我效能感理论和阿特金森的成就动机理论都是关于学习动机的理论。故选ABCDE。

第2题:

把学习者的学习动机分为“高成就动机”和“避免失败”的理论是(  )

A.自我价值理论
B.期望一价值理论
C.成败归因理论
D.自我效能感理论

答案:B
解析:
期望一价值理论把学习者的学习动机分为“高成就动机”和“避免失败”。

第3题:

韦内提出了().

A.归因理论

B.自我效能感理论

C.成就动机理论

D.本能动机理论


正确答案:A

第4题:

学习动机理论的观点有()。

  • A、强化说
  • B、需要层次说
  • C、动机归因理论
  • D、自我效能感理论
  • E、成就动机理论

正确答案:A,B,C,D,E

第5题:

美国心理学家维纳提出有关学习动机的理论是( )。

A.强化动机理论
B.成就动机理论
C.自我实现理论
D.成败归因理论

答案:D
解析:
美国心理学家维纳对行为结果的归因进行了系统探讨,提出了成败归因理论。

第6题:

以下几种学习动机理论不属于认知理论的是(  )

A.自由学习理论
B.自我效能感
C.成败归因理论
D.自我价值理论

答案:A
解析:
学习动机的认知理论有:期望—价值理论,成败归因理论,自我效能感理论,自我价值理论。

第7题:

学习动机理论的观点中属于认知观点的有( )

A.强化说
B.需要层次说
C.成败归因理论
D.自我效能感理论
E.成就动机理论

答案:C,D,E
解析:

第8题:

维纳提出了学习动机的( )

A、强化论

B、自我效能感理论

C、成就动机论

D、归因理论


正确答案:D

第9题:

自我知觉理论主要有()

  • A、控制源理论
  • B、自我知觉理论
  • C、自我归因理论
  • D、成就动机归因理论
  • E、认知失调理论

正确答案:B,C

第10题:

“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖励、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是()。

  • A、归因理论
  • B、成就动机理论
  • C、强化理论
  • D、自我效能感理论

正确答案:C

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