保育工作者的任务是不仅保育,而且承担部分教育儿童的任务。()
第1题:
简述保育工作者的工作范畴和任务。
2.保育工作者的工作范畴和任务:(1)保育工作者的工作范畴。保育工作者要有健康的身体,更要拥有良好的心理素质。保育工作者要对保教工作充满热情,关心儿童、热爱工作;要充分了解儿童生理、心理发展特点,掌握幼儿教育的基本知识和保教技能;在日常工作中,要时刻注意贯彻“保中有教、教中有保、保教一体化”的原则,在对幼儿实施保育过程中穿插教育活动和要求,在日常生活中贯彻相关的教育原则和要求。在各类教育活动中,教师也应注意配合保育工作者开展相应的保育活动。只有做到了这几点,才可完成“保教合一”的任务。
(2)保育工作者的任务。保育工作者应该做到创造性地、健康地促进儿童的发育成长;促进儿童开放的心灵与生长的自由,注意培养儿童内在的活力与兴趣,发挥儿童的能力和潜能,给儿童以健康、完善的心智成长。在保育工作中,保育工作者必须做到了解每一个儿童体内的动机、需要,然后才能解释儿童的行为和发展,而不只是消极地了解儿童,应在工作中做出示范,使儿童从每一个保育者的身上得到经验,实现自我,以发展其潜在的本性。在进行保育工作时,保育工作者要注意每一个儿童的个别差异;对待儿童应该以一般健康、正常人的各种行为与生活的重要问题为主,诸如感情、友爱、道德、责任等。只有解决好这些问题,才能进一步地促进儿童精神生活的发展。
第2题:
A、错误
B、正确
第3题:
A、养育
B、保育
C、教育
D、智育
第4题:
此题为判断题(对,错)。
第5题:
教师违反《教师法》应承担法律责任的情况主要有:故意不完成保育教育任务给保育教育工作造成损失的;体罚幼儿,经教育不改的;品行不良,影响恶劣的违法行为。()
第6题:
A、保育与教育结合
B、保育
C、教育
D、护理
第7题:
A职责
B职务
C责任
D任务
第8题:
A.保育和教育
B.体育和智育
C.德育和智育
D.保育、教育幼儿及家长服务
第9题:
A.教师没有完成保育教育任务并造成工作损失
B.故意不完成保育教育任务并造成损失
C.品行不良,影响恶劣的违法行为。
D.体罚幼儿,经教育不改的
第10题: