科尔伯格认为，个体的道德认知是由低级阶段向高级阶段发展的，大部分青年和成人都处于（）
第1题：
按照科尔伯格的道德认知发展理论，青少年应该处于( )道德水平。
A、通俗
B、前习俗
C、习俗
D、后习俗
第2题：
“好孩子”阶段属于科尔伯格道德发展阶段理论中的（ ）水平。
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.中习俗水平
第3题：
科尔伯格认为，个体一生的道德发展阶段包括()。
A.习俗水平
B.后习俗水平
C.自我中心阶段
D.前习俗水平
第4题：
第5题：
第6题：
柯尔伯格认为，个体的道德认知是由低级阶段向高级阶段发展的，而且年龄与道德发展阶段的一定关系处于前习俗道德水平和后习俗道德水平的年龄分别是（ ）。
A．10岁以前、18岁以后
B．3岁以前、10岁以后
C．9岁以前、20岁以后
D．10岁以前、20岁以后
第7题：
第8题：
科尔伯格提出了“道德发展阶段论”，认为道德判断的发展分为()三个水平。
A.无条件接受水平
B.前习俗水平
C.习俗水平
D.后习俗水平
第9题：
第10题：