在接收者未采取行动时，不能认为意见得到了沟通。
第1题：
有关意见领袖的传播过程的传统模型是()。
A.大众传媒–意见领袖–接收者
B.意见领袖–大众传媒–接收者
C.大众传媒–守卫者–意见领袖–接收者
D.守卫者–意见领袖–接收者
第2题：
当发现让路船显然未遵照规则采取行动时，直航船（）。
第3题：
A、和别人沟通时，打断对方讲话，以便讲自己的故事或者提出意见
B、和别人沟通时，任意终止对方的思路，或者问了太多的细节问题
C、和别人沟通时，忘记对方所讲的内容
D、倾听不仅仅是用耳朵去感知说话者所讲的内容，同时也要用心去探索、去发现
第4题：
当信息发送者和信息接收者怎样沟通时，沟通通常会得到提高。（）
第5题：
当患者向护士提出对自己治疗上的一些意见时已经到了沟通交流层次的（）
第6题：
下列不属于有效沟通策略的是
A:不要一味说教
B:用行动强化语言
C:使用恰当的沟通方式
D:考虑接收者的立场
E:充分利用正式沟通渠道
第7题：
在人际沟通中，沟通的效果取决于（）。
第8题：
A、直接沟通
B、间接沟通
C、双向沟通
D、单向沟通
第9题：
沟通的起点是（），终点是信息的接收者。当终点上的接收者反馈其想法、意见时，他又转变为信息的发送者，最初起点上的发送者就成为了信息的接收者
第10题：
当无法实现有效的双向沟通时，注册会计师不应当采取的进一步措施是（）。