20世纪70年代以后传播效果研究的理论是()
第1题:
第2题:
上世纪40年代至60年代的传播效果研究,主要课题和领域是()
第3题:
A.新闻传播本体理论研究
B.新闻传播主体理论研究
C. 新闻传播受体理论研究
D. 新闻传播客体理论研究
第4题:
教育传播理论是研究教育技术推广传播的理论。
第5题:
20世纪70年代至今是传播效果研究的第三阶段。这个阶段提出的关于传播效果的主要观点是()。
第6题:
与传播实践结合最紧密的研究领域是()。
第7题:
被称为“传播学奠基”的书是()。
第8题:
传播效果依其发生的逻辑顺序和表现阶段分为哪几个层面?传播效果研究分为哪几个时期,每个时期的代表理论分别是什么?
第9题:
国际传播秩序中的南北问题研究是属于()的主要研究领域之一。
第10题:
研究信息的传播过程、信息的结构和形式、信息的效果和功能的理论是()。