以下哪一项不属于纯理论研究的经济学的研究对象?()

题目

以下哪一项不属于纯理论研究的经济学的研究对象?()

  • A、供给
  • B、货币
  • C、变量
  • D、道德
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相似问题和答案

第1题:

哪一项关于产业经济学的论述不正确的是()。

A.产业经济学不研究金融、教育、空间、开放、环境、制度等对产业的影响

B.产业结构理论主要研究不同产业之间的结构关系和经济技术联系与产业政策

C.产业组织理论主要研究个别产业内企业间的竞争合作关系与竞争政策

D.产业经济学是一门以产业为研究对象的经济学子学科


正确答案:A

第2题:

以下不属于科学发展进程的是哪一项()

A.个体研究

B.合作研究

C.团体研究

D.联合研究


参考答案:B

第3题:

产业经济学的研究对象和研究产业经济的意义。


参考答案:

(1)产业经济学的研究对象
是介乎于微观经济学和宏观经济学之间的中观经济领域。
产业经济学也不例外。产业经济学作为一门独立的经济学科,“产业”一
西方宏观经济学的研究介于它们二者之间的”产业”,就成为产业经济学的研究对象。然而,又是一个“细分”的概念。“集产业的“集合”概念是指产业具有某种同一属性的企业的集合,产业的“细分”概念是把国民经济以某一标准划分的部分所组成的产业。这样,对产业的集合和细分形成了有粗有细的若干层次。一般他讲产业的集合和细分有三个大层次,各自服务于一定的产业分析目的:第一层是以同一商品市场为单位划分的产业,是为了研究产业内企业与市场的关系;第二层是以技术,工艺的相似性为根据划分的产业,主要是为了研究产业之间的投入产出关系;第三层是大致的经济活动的阶段为根据,将国民经济划分为若干大部分所形成的产业,主要是为了研究一次产业,二次产业,三次产业的协调发展关系。
人们在认识和利用产业关系发展规律性的基础上,并根据一定的具体情况,制定出指导产业经济发展的产业政策。研究产业政策的制定和实施,或者说,研究产业政策的调适活动,是产业经济学研究对象的主体活动过程。因此,产业经济学的研究对象,就其实质看,是要研究“产业关系”和“产业政策”两个方面。换句话说,要把研究揭示产业运动发展的客观规律性和人们对产业运动的决策,调控的主观活动过程有机地结合起来。鉴于一定的时空条件对政策的制约性,因而研究产业政策时,除了必须遵循产业关系运动发展的一般规律性外,还必须“根据一定的具体情况”,即研究不同国家在不同经济发展阶段,不同经济体制背景环境下,产业关系运动发展的特殊规律性。这样,才能使产业政策建立在符合产业关系运动发展的一般规律性基础上,更能适合本国情况,做到有的放矢。
(2)研究产业经济学的意义
研究产业经济学对我国来说,具有十分重要的理论意义与实践意义。
第一,从理论意义方面看,研究产业经济学,必将极大地丰富马克思主义的经济学宝库,在马克思主义经济学科体系中,增添一门新兴的马克思主义产业经济学。马克思主义政治经济学在当代的发展,重要的是要充实和深入研究社会主义市场经济理论。同样地,马克思主义产业经济学,也应当研究如何把社会主义中场经济的基本理论运用于产业经济的实践中去,并不断总结实践经验,研究新情况,新问题,进一步充实和丰富马克思主义的产业经济学。第二,从实践意义方面看,研究产业经济学,对指导我国的改革,开放和现代化建设,对实现“两个转变”(体制转变,经济增长方式转变)和制定正确的产业政策,对促进经济结构的调整和维护市场竞争秩序,都有着十分重要的现实意义,
世界各国的经济发展实践表明,结构变革或结构调整是现代市场经济发展的一种普遍现象。在世界经济全球比和区域经济集团化的趋势下,各国之间的经济联系日益密切。发达的市场经济国家,凭藉强大的经济实力,先进的科技水平,通过跨国公司经营,充分发挥本国的国际比益利益优势,使其产业结构不断向高级化转变,以便获取更大的经济利益。发展中国家无论是处在摆脱贫困,解决温饱的落后阶段,还是处在经济起飞,赶超发达国家的先进阶段,它们的产业结构也必须围绕本国的经济发展目标而相应地变革。产业结构的僵化,停滞就意味着经济落后,落后就意味着挨打。
产业结构的基本理论告诉我们,而是由数量扩张,结构转换和水平提高构成的经济增长过程。和影响。其总和,也就是国民生产总值的增长,产业部门之间的转移,甚至还有的产业收缩,消失的结构变化现象。是指经济的生产技术水平和组织管理水平的不断提高。如果经济增长是一种没有结构转换和水平提高的纯数量增长,导致一种无效益和质量的增长,而且还由如果没有一定的增长速度和水平提高,提高效益,则会遇到研究产业结构理论,掌握产业结构从而制定正确的产业结构政策,促进经济的快速和持续发展。


第4题:

实证经济学与规范经济学的区别是()。

  • A、研究方法不同;
  • B、研究对象不同;
  • C、研究范围不同.

正确答案:A

第5题:

下面哪一项不属于调查研究的计划部分()。

  • A、调查研究的指导思想和目的
  • B、收集调查研究需要的相关信息
  • C、调查研究的具体内容和对象
  • D、调查研究的具体方法、步骤和时间要求

正确答案:B

第6题:

以下哪一项不属于教师学的跨学科研究方法()。

A、教师测量研究

B、教师观察研究

C、教师文献研究

D、教师教案研究


答案:D
解析:七种教师学的研究方法: (1)教师调查研究;(2)教师测量研究(3)教师观 察研究;(4)教师访谈研究;(5)教师培养实验; (6)教师管理试验(7)教师文献研究

第7题:

什么是技术经济学?技术经济学的研究对象是什么?主要研究哪些内容?


参考答案:

技术经济学是一门研究技术领域经济问题和经济规律、技术进步与经济增长之间相互关系的科学,是研究技术方案预期经济效果、寻找最佳方案的一门应用学科和方法论。
技术经济学研究的主要内容是:
①研究技术实践的经济效果,寻求提高经济效果的途径与方法;
②研究技术和经济的相互关系,探讨技术与经济相互促进、协调发展途径;
③研究如何通过技术创新推动技术进步,进而获得经济增长。


第8题:

简述会展经济学的定义、研究对象、研究内容、研究目的是什么。


参考答案:

定义---利用经济学的基本原理和方法研究会展活动的运行及其运行规律的学问。
研究对象---会展活动及其运行机制;会展产业的发展规律和路径。
研究内容---会展活动的基本原理、基本规律和基本方法。
研究目的---提高会展活动的运营效益和效率。


第9题:

会展经济学的定义、研究对象、研究内容、研究目的是什么。


正确答案: 定义---利用经济学的基本原理和方法研究会展活动的运行及其运行规律的学问。
研究对象---会展活动及其运行机制;会展产业的发展规律和路径。
研究内容---会展活动的基本原理、基本规律和基本方法。
研究目的---提高会展活动的运营效益和效率。

第10题:

以下不属于自然地理学研究的特征的是哪一项()

  • A、研究对象的复制化
  • B、研究方法的简单化
  • C、研究维度的立体化
  • D、研究尺度的多样化

正确答案:B