大量发现、发明的创造事实表明，创造成果的产生通常是由于采纳和使用了某些思维方式直接导致，而采纳和使用这些思维方式显然是创造主体（）的结果。
第1题：
第2题：
第3题：
小学生掌握元认知知识的深度和广度与下列各项存在正相关的是 ( )
A．元认知知识能力
B．元认知监控能力
C．元认知体验能力
D．元认知监测能力
第4题：
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
A.元认知操作
B.元认知监控
C.元认知知识
D.元认知体验
第9题：
第10题：
元认知指人们对自己认识活动的自我意识和自我调节，它不包括（）。