右脑开发的目的是以右脑思维代替左脑思维。

第1题：

下列关于左右脑的描述正确的是（）。

• A、要提升思维能力，就必须多刺激右脑以均衡左右脑。
• B、要提升思维能力，就必须抑制右脑以均衡左右脑。
• C、左脑专司图像、音乐、运动等的反应。
• D、右脑主管逻辑、分析、推理等策划力。

第2题：

在创新思维的准备期和验证期，（）处于积极活动状态并起主导作用。

• A、右脑
• B、左脑
• C、全脑

第3题：

我们在做数学题时用的是（）。

• A、左脑.右脑
• B、右脑.左脑
• C、左脑.左脑
• D、右脑.右脑

第4题：

以左脑言语思维为核心的智力称（），以右脑形象思维为核心的智力称（）

第5题：

关于左右大脑分工的描述，正确的是（）。

• A、右脑比较积极，左脑比较沉默
• B、左脑长于言语，右脑长于辨认形体
• C、左脑是思想的大脑，右脑是艺术的大脑
• D、左脑着眼于过去，右脑着眼于未来
• E、左脑是意识的大脑，右脑是无意识的大脑

第6题：

人的左脑与右脑有何不同功能？为什么要重视婴幼儿右脑的开发？

第7题：

幼儿6岁以前（）

• A、不需要特别开发左右脑
• B、左右脑都要开发
• C、以开发左脑为主
• D、以开发右脑为主

第8题：

一般情况下，人的左脑负责科学的理性、逻辑思维，右脑负责（）。

• A、艺术思维
• B、语言
• C、行动
• D、免疫

第9题：

左脑进行的是熟练性思维，右脑进行的是创造性思维。

第10题：

逻辑、抽象、定量、理性等右脑的思维。