在教育、教学或学习计划实施的前期阶段开展的评价是（）
第1题：
健康教育/健康促进计划的评价贯穿于
A、计划制定阶段
B、计划实施阶段
C、效应评价阶段
D、结局评价阶段
E、计划制定与实施的全过程
第2题：
形成性评价是在某项学前教育计划或方案实施的过程中进行的评价。()
第3题：
A.市场调研阶段――执行实施阶段――计划阶段――评价总结阶段
B.市场调研阶段――计划阶段――执行实施阶段――评价总结阶段
C.计划阶段――市场调研阶段――执行实施阶段――评价总结阶段
D.市场调研阶段――计划阶段――评价总结阶段――执行实施阶段
第4题：
企业资源计划的运行阶段有（ ）。
第5题：
培训课程计划的实施主要包括（）等内容。
第6题：
对患者的学习动机和学习能力进行了解分析，属于患者教育程序的是
A、评估教育需求
B、进行教育诊断
C、制定教育计划
D、实施教育计划
E、教育效果评价
第7题：
第8题：
A、定位性评价
B、形成性评价
C、诊断性评价
D、终结性评价
第9题：
健康教育的程序包括：（）
第10题：
健康教育/健康促进计划的评价贯穿于（）