行为失范者的价值观念与教育主导观念相背离，力图诋毁或改变教育主导观念而违背教育规范所造成的失范行为被称为（）
第1题：
A、教育重构
B、教育失范
C、后喻文化
D、观念混变
第2题：
第3题：
A.批评教育
B.一票否决
C.转岗进修
D.下岗待业
第4题：
人们认知与认同社会主导价值观念的过程，被称为（）
第5题：
儿童是学前教育的（），同时也是学前教育的主体。这是我们应该持有的现代学前教育新观念之一。
第6题：
A.压力型观念
B.主导价值观念
C.非主导价值观念
D.以上答案都不对
第7题：
教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中（）
第8题：
A、教育重构
B、教育失范
C、教育微调
D、社会剧变
第9题：
行为失范者采用违背教育规范的手段谋取个体或群体利益的失范行为被称作（）
第10题：
由于教育准备不当导致的毕业生“学非所用”、高材低用等是“反教育”的失范行为。