对“八”可做有益的理解和猜测，也可从反面做多方面的解释。如从正面看：“八”字像“人”，人者，万物之灵，世界主宰，最富创造性。“八”字如“入”，有收入是求之不得的好事。从反面看：“八”字无底，上小下大，不仅是欲壑难填，而且是入不敷出。“八”字笔势，左右均向下，可谓连走下坡路，若走此道可就没多大指望了。以下说法正确的是（）。
第1题：
相继掷硬币两次，则样本空间为
A、Ω={(正面,反面),(反面,正面),(正面,正面),(反面,反面)}
B、Ω={(正面,反面),(反面,正面)}
C、{(正面,反面),(反面,正面),(正面,正面)}
D、{(反面,正面),(正面,正面)}
第2题：
发明创造既可以“做加法”也可以“做减法”，例如从某件产品中去掉一部分也可能成为一个新产品。
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
现实治疗法将人类的自我认同需求分为正面的认同和反面的认同。
第5题：
根据YDT5077—2005《固定电话交换设备安装工程验收规范》，表示很严格，非这样做不可的用词是（）
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
剃刀的侧斜削法是由发片的（）做斜削的。
第8题：
投掷两枚硬币，其样本空间是( )。
A．Ω={正面，反面}
B．Ω={(正面，反面)，(反面，正面)}
C．Ω={(正面，正面)，(正面，反面)，(反面，正面)，(反面，反面)}
D．Ω={(正面，正面)，(反面，反面)}
第9题：
根据《SDH光传输系统工程验收规范》，表示严格，在正常情况下均应这样做的用词正确的是（）
第10题：
纸张正面的平滑度比反面的高。