简述班集体的含义与结构。

题目

简述班集体的含义与结构。

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相似问题和答案

第1题：

简述班集体的特征。

正确答案：请参照解析
(1)明确的共同目标;(2)一定的组织结构;(3)一定的共同生活准则;(4)集体成员之间相互平等心理相容的氛围。

第2题：

简述题与文的布局结构的含义。
指一篇稿件中题与文相互联系的表现形式。
略

第3题：

简述成就动机的含义和结构。

正确答案：

第4题：

简述班集体形成与培养的过程。

正确答案: （1）确定班集体的发展目标；
（2）建立得力的班集体核心；
（3）建立班集体的正常秩序；
（4）组织形式多样的教育活动；
（5）培养正确的舆论和良好的班风。

第5题：

简述班集体的形成与培养。

正确答案: （1）确定班集体的发展目标；
（2）建立班集体的核心队伍；
（3）建立班集体的正常秩序；
（4）组织形式多样的教育活动；
（5）培养正确的舆论和良好的班风。

第6题：

对班集体的含义认识不正确的是()

A.班集体是一个特殊的学生主体

B.班集体是一个学生的文化心理共同体

C.班集体是个性化的社会组织

D.班集体是具有自我教育能力的学生群体

答案：C

解析：

第7题：

简述企业组织结构的含义。

正确答案: 是企业全体职工为实现企业目标，在管理工作中进行分工协作，在职务范围、责任、权利方面所形成的结构体系。
依据这个含义，组织结构在理解时要注意这样几点：
1、组织结构的本质是职工的分工协作关系。
2、组织结构的核心内容是责权利关系的划分。
3、组织结构设计的出发点与依据是企业目标。

第8题：

简述形成与培养班集体的方法。

正确答案：
组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。也是班主任工作的目的和结果。形成和培养班集体的方法主要有：(1)确立班集体的奋斗目标；(2)选择和培养班干部；(3)建立班集体的正常秩序；(4)组织多样的教育活动；(5)培养正确的集体舆论和优良的班风。

第9题：

简述学习动机的含义，学习动机的基本结构。

正确答案:学习动机：为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。
学习动机的基本结构：两个基本成分是学习需要和学习期待，两者密切相关。学习需要是产生学习期待的前提之一；学习期待则指向学习需要的满足，促使主体去达到学习目标。

第10题：

简述课堂结构的含义与特点。

正确答案:（1）课堂结构的含义：课堂结构是在一定的教育思想的指导下为完成一定的教学目标，对构成教学的诸因素在时间、空间方面所设计的比较稳定的、简化的组合方式及其活动程序。简单来说，课堂结构就是课的基本组成部分（或称环节、阶段、步骤等）的展开顺序和时间分配。（2）课堂结构的特点：①整体性，②有序转化性，③自控调节性。

简述班集体的含义与结构。

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