几何画板不仅仅是教师教学的工具，还可以作为学生的学习工具。以下说法中，哪个是用来训练学生数学方面技能的（）A、学生在教师的引导下学习如何使用几何画板B、学生自主学习如何使用几何画板制作三角形C、学生在网络上观看视频学习如何使用几何画板绘画三角形D、学生绘画多种形状的三角形，并归纳形状与内角和的关系

题目

几何画板不仅仅是教师教学的工具，还可以作为学生的学习工具。以下说法中，哪个是用来训练学生数学方面技能的（）

A、学生在教师的引导下学习如何使用几何画板
B、学生自主学习如何使用几何画板制作三角形
C、学生在网络上观看视频学习如何使用几何画板绘画三角形
D、学生绘画多种形状的三角形，并归纳形状与内角和的关系

参考答案和解析

正确答案:D

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第1题：

教师讲授《圆的周长》,下列哪项讲授方式体现了学生的参与度()

A.教师让学生学习课本，听教师讲述内容

B.在上课时，教师播放关于圆周长测量的视频，然后开始讲课

C.上课中，教师使用几何画板，并且教学生如何使用，然后使用几何画板画圆，引入主题

D.完全听老师主导课堂讲授

答案：C

第2题：

在教学应用方面,wiki具有“构建主题学习网站、为学生提供学习资源,教师建立学科知识库和作为()使用”等功能。

A.传播媒体

B.认知工具

C.教学平台

D.通讯工具

参考答案：C

第3题：

"说课”有"课前说课”和"课后说课”之分。实际上,"课前说课”乃是对()的评价,"课后说课”则主要是对的评价,当然也涉及到对前者的评价。

A:教师教学学生学习

B:学生学习教师教学

C:教学设计教学操作(教学实施)

D:教学操作(教学实施)教学设计

参考答案:C

第4题：

下列哪一个是专业性课件制作工具，使用它体现的不是编程水平，而是教师的教学思想、教学水平和几何构建思想：（）。

APremiere

BDeskdraw

C几何画板

DPhotoshop

EFrontPage

C
略

第5题：

学法指导包括指导()

A、对教师教学方法的学习

B、学生养成良好的学习历史的习惯

C、掌握学习历史的方法

D、学生掌握使用查阅历史工具书

参考答案：BCD

第6题：

()是优秀的数学、物理等理科教学材料开发工具,有很强的动画功能,被称为二十一世纪的动态几何。

A.3DMAX

B.mageReady

C.AdobeFlash

D.几何画板

参考答案：D

第7题：

下面关于多媒体计算机在小学教学实践中的主要教学功能说法。，不正确的是A．作为学生学习的认知工具B．作为教师C．作为学生的学习伙伴D．作为学生学习编程的工具

正确答案：D
多媒体计算机在小学教学实践中的主要教学功能包括作为教师、作为学生学习的认知

第8题：

下面关于多媒体计算机在小学教学实践中的主要教学功能说法中，不正确的是【】

A．作为学生学习的认知工具

B．作为教师

C．作为学生的学习伙伴

D．作为学生学习编程的工具

正确答案：D
【D】[解析]多媒体计算机在小学教学实践中的主要教学功能包括作为教师、作为学生学习的认知工具、作为学生的学习伙伴。

第9题：

几何画板、专家系统、微型世界等是效能工具。()

参考答案：错误

第10题：

一般来说，信息技术与课程整合意味着信息技术要在教育中实现三大功能，既作为（）

A、学习对象、学习工具和教学工具
B、学习媒体、学习对象和学习环境
C、教学媒体、教学工具和教学对象
D、教学工具、学习工具和认知工具

正确答案:A

几何画板不仅仅是教师教学的工具，还可以作为学生的学习工具。以下说

题目

参考答案和解析

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