以学论教中的论教主要是从教学四大状态评价课堂教学：（）A、情绪状态，注意状态，席位状态，生成状态B、情绪状态，交往状态，思维状态，目标达成状态C、注意状态，交往状态，思维状态，生成状态D、注意状态，生成状态，思维状态，目标达成状态

题目

以学论教中的论教主要是从教学四大状态评价课堂教学：（）

A、情绪状态，注意状态，席位状态，生成状态
B、情绪状态，交往状态，思维状态，目标达成状态
C、注意状态，交往状态，思维状态，生成状态
D、注意状态，生成状态，思维状态，目标达成状态

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第1题：

教学包括教和学两个方面。研究教学的一般理论的科学称为教学论，也译作教授学，是教育科学中一个相对独立的分支学科。教学论要解决的是有关教学方面的理论问题。这段话主要观点是什么( )。

A.教学包括教和学两方面 B.教学论是教育科学中一个相对独立的分支学科 C.教学论的研究对象是教学中的一般理论问题 D.教学论是研究教和学两方面理论问题的总称

正确答案：D

第2题：

《学习论》从()的角度去考虑教学的有效性。

A、教师教

B、学生学

C、教学方法

D、教学检测

答案：B

第3题：

课堂教学中"教”与"学”的基本关系是什么

参考答案:教学是教师组织、指导、帮助和促进学生学习以使学生获得发展的活动;教学是教与学的互动统一的活动，教与学的互动首先表现为教主导着学，教要根据学，教法要根据学法，学反映和修正着教，教学相长。

第4题：

发展性课堂教学评价模式强调评价要注重( )

A.以学论教
B.以教论学
C.教师的教
D.学生的学

答案：A

解析：

第5题：

教学包括教和学两个方面。研究教学的一般理论的科学称为教学论，也译作教授学，是教育科学中一个相对独立的分支学科。教学论要解决的是有关教学方面的理论问题。

这段话主要支持了这样一种论点，即（）。

A．教学包括教和学两方面

B．教学论是教育科学中一个相对独立的分支学科

C．教学论的研究对象是科学中的一般理论问题

D．教学论是研究教和学两方面理论问题的总称

正确答案：D
D【解析】片段中主要是围绕教学论讨论的，它给出定义即“研究教学的一般理论的科学”，后文还具体分析到“要解决的是有关教学方面的理论问题。”综合来看，答案为D。

第6题：

目前国内最权威的教学论著作有()三部。

A、夸美纽斯的《大教学论》

B、王策三先生的《教学论稿》

C、李秉德先生的《教学论》

D、王逢贤先生的《学与教的原理》

参考答案：B,C,D

第7题：

教学论主要研究的是“怎样教和怎样学”的问题。()

此题为判断题(对，错)。

正确答案：正确

第8题：

论课堂教学管理的主要艺术

参考答案：师生课堂沟通艺术;课堂化解矛盾的艺术;课堂表扬的艺术;批评的艺术;集中学生注意力的艺术;教师体态语言运用艺术。

第9题：

发展性课程评价模式强调评价要注重（）。

A.以学论教

B.以教论学

C.教师的教

D.学生的学

正确答案：A

第10题：

为了解决好体育教学中“教什么” 的问题，教师应注重哪方面的学习？（）

A．训练学
B．管理学
C．课程论
D．学习论

答案：C

解析：

课程论作为教育学的一门分支学科，其研究领域主要涉及学校课程设计、编制、实施和课程评价等理论与实践。在体育教学过程中，教师需要加强对课程论的学习，根据课程目标确定课程内容标准，根据课程内容特征确定必修内容，这样才能够满足学生在体育学习中多样化的需求。

以学论教中的论教主要是从教学四大状态评价课堂教学：（）

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