在职培训的教练法是指,有计划地让员工从一个部门转移到另一个部门,

题目

在职培训的教练法是指,有计划地让员工从一个部门转移到另一个部门,从事不同部门的实际工作,积累经验。

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相似问题和答案

第1题:

根据培训对象的不同,培训需求分析可分为( ).

A.业务部门培训需求分析

B.新员工的培训需求分析

C.管理部门培训需求分析

D.在职员工培训需求分析

E.设计部门培训需求分析


正确答案:BD
BD【解析】根据培训对象的不同,培训需求分析可分为:①新员工的培训需求分析.新员工由于对企业文化、企业制度不了解而不能融入企业,或是由于对企业工作岗位的不熟悉而不能很好地胜任新工作,此时就需要对新员工进行培训,通常使用任务分析法来确定其在工作中需要的各种技能.②在职员工培训需求分析.在职员工培训需求是指由于新技术在生产过程中的应用,在职员工的技能不能满足工作需要等方面的原因而产生的培训需求,通常采用绩效分析法评估在职员工的培训需求.

第2题:

根据培训对象的不同,培训需求分析可以分为( )。

A:管理部门培训需求分析
B:在职员工培训需求分析
C:业务部门培训需求分析
D:新员工培训需求分析
E:设计部门培训需求分析

答案:B,D
解析:
根据培训对象不同,培训需求分析可分为新员工培训需求分析以及在职员工培训需求分析。

第3题:

注意转移是指根据新任务,主动及时地把注意从一个对象转移到另一个对象上。注意转移的好坏在于转移的_________。


正确答案:
快慢

 

第4题:

相变化是物质从一个相转移到另一个相的过程。


正确答案:正确

第5题:

如一名操作员工作发生调动,从一个部门调动到另一个部门,现要求用户名称不变,问如何在CTAIS系统中进行调整?


正确答案: 首先在CTAIS中按:系统维护—系统初始化—代码初始化—操作人员初始化顺序进入操作人员初始化模块,调出该操作员信息,点击“更改”按钮,改变操作员税务机构为新部门,并相应修改权限税务机关和查询税务机关信息。
然后在CTAIS中按:系统维护—权限管理—用户管理顺序进入用户管理模块,在新部门下调出该操作员信息,调整该操作员的用户组(岗位)信息即可。

第6题:

常用的在职培训方法有()

A.教练
B.师带徒
C.关键事件法
D.行动学习
E.再就业培训

答案:A,B,D
解析:
常用的在职培训方法主要有师带徒、工作轮换、教练、行动学习和初级董事会等。C项,关键事件法是绩效考核的方法;E项不属于在职培训方法。

第7题:

将工作岗位从一个国家转移到另一个国家,这是( )。

A.雇用临时员工
B.劳务派遣人员
C.业务外包
D.离岸经营

答案:D
解析:
离岸经营是一种特殊的外包形式,即将工作岗位从一个国家转移到另一个国家。

第8题:

员工培训的形式有()

A、脱产培训

B、在职培训

C、学徒培训

D、讲授法


参考答案:ABC

第9题:

员工培训的形式从()来划分,可分为在职培训和脱产离职培训。

  • A、雇佣关系
  • B、培训与工作关系
  • C、上下级关系
  • D、部门关系

正确答案:B

第10题:

职务丰富化的有效途径有()。

  • A、让员工自主控制和规划其工作
  • B、把员工从一个岗位调换到另一个岗位
  • C、增加工作内容
  • D、让员工从头到尾独立完成一项完整的工作
  • E、让员工有和客户接触的机会

正确答案:A,D,E