从教育目的上与职业教育相比,普通教育的特点是()。

题目

从教育目的上与职业教育相比,普通教育的特点是()。

  • A、基础性
  • B、针对性
  • C、专业性
  • D、实践性
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相似问题和答案

第1题:

职业教育课程与普通教育课程的差别更多地体现在课程的构成与特征上()

此题为判断题(对,错)。


答案:对

第2题:

俄罗斯高等职业教育目的是培养具有相应水平的高级专门人才,包括()

A、不完全高等职业教育

B、基础高等职业教育

C、完全高等职业教育

D、中等普通教育


参考答案:ABC

第3题:

中等教育中普通教育与职业教育日趋分化。( )


正确答案:

第4题:

从目的上看,公务员培训与普通教育都是为了提高人的知识水平。


正确答案:错误

第5题:

当代中等教育发展的总体趋势是

A.普通教育与职业教育相融合
B.普通教育与通用技术教育相融合
C.与初等教育贯通
D.与高等教育贯通

答案:A
解析:
当代中等教育发展的总体趋势是普通教育与职业教育相融合,A项为正确答案。

第6题:

从横向比较来看,当今世界上无论哪一个发达国家,都有着发达的()。

A、学历教育

B、职业教育

C、高等教育

D、普通教育


参考答案:B

第7题:

随着我国高中教育大众化、普及化,普通高中的性质发生了改变,在教育任务上兼顾

A.普通教育与职业教育
B.普通教育与基础教育
C.升学预备教育与就业预备教育
D.基础教育与预备教育

答案:D
解析:
中国现行学制规定,“实施基础教育,担负着为高一级学校输送合格新生以及为国家培养劳动力后备力量的双重任务”这是对全日制普通高中的教育规定。随着我国高中教育大众化与普及化,普通高中增加了职业性课程,为普通高中毕业生做些就业准备,在教育任务上兼顾基础教育与预备教育,呈现出普通教育职业化趋势。

第8题:

职业教育课程与普通教育课程的差别更多地体现在()

A、课程的构成与特征上

B、专业的构成与特征上

C、学科的构成与特征上

D、教育目标的构成与特征上


答案:A

第9题:

中等教育中普通教育与职业教育日趋分化。这种观念正确吗?


正确答案:错。在中等教育中,普通教育以升学为主要目标,以基础知识为主要教育内容的教育,职业教育实施就业为主要目标,以从事某种职业或生产劳动所需要的知识和技能为主要内容的教育,二战以前,综合中学的比例逐渐增加,出现了普通教育职业化,职业教育普通化趋势。

第10题:

试述职业教育与普通教育的联系与区别。


正确答案: 职业教育与普通教育均是我国国民教育体系中不可偏废的部分。二者即有联系也有区别。
其联系在于:二者都是为了培养和提高人的才能及文化技能水平,同属智力开发活动;普通教育是基础,职业教育是普通教育的延伸和专门化。
二者的区别主要有:
第一,教育目的不同。职业教育以直接培养和提高劳动者的职业技能为目的,具有很强的针对性和专业性;而普通教育是以提高受教育者的基础文化水平为目的,具有基础性和普及性。
第二,教育对象不同。职业教育是一种以劳动者为特定对象的人力资源开发活动,它的教育和培训对象是社会劳动者。而普通教育一特价是以处于学龄期的青少年为主要教育对象;
第三,教育内容不同。职业教育突出专业技术知识和实际操作技能的培养与提高,在教育内容上更侧重实践性和应用性;而普通教育突出基础知识和素质教育,在内容上比较注重基础和系统性。
第四,教育手段和方法不同。职业教育是特需教育,注重教育和实践相结合,一般可以根据劳动者自身的要求和条件,采取比较灵活的教育手段和方法,进行不同层次的教育和训练;而普通教育则采取比较固定的常规教育,一般是全日制教育。