演示法是配合讲解并运用直观教具或现场实际操作进行()的教学方法。

题目

演示法是配合讲解并运用直观教具或现场实际操作进行()的教学方法。

  • A、科研
  • B、发明
  • C、公式推导
  • D、示范演示
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第1题:

教师运用口语说明或解释向幼儿所展示的教具、范例、学具的教学方法是()。

A、操作法

B、演示法

C、讲解法

D、讲演法


参考答案:C

第2题:

教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识的方法称之为( )。

A.实验法

B.讲解法

C.讨论法

D.演示法


正确答案:D
教学方法是师生为完成教学任务而采用的方法,它包括教师教的方法和学生学的方法。是教师引导学生掌握知识技能,获得身心发展而共同活动的方法。常用的教学方法有讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法、演示法、参观法、练习法、实验法、实习法,题干为演示法的定义。

第3题:

根据教学大纲的要求在校内组织学生进行实际操作,将书本中知识运用于实践的教学方法叫做( ) A.实习法 B.参观法 C.演示法 D.读书指导法


正确答案:A

第4题:

学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是( )。

A、讲解法
B、演示法
C、练习法
D、指导法

答案:C
解析:
题干是对练习法的解释。

第5题:

在雕塑课《人类的朋友一动物雕塑》中,胡老师现场制作了一尊小猪雕塑,并讲解了制作过程中的要点,然后要求学生进行练习。这种教学方法属于( )。


A.演示法
B.示范法
C.比较法
D.讨论法

答案:B
解析:
本题考查教学方法。题干中老师进行了示范后学生进行练习。示范是教师或示范者实际地操作工具和材料,显示完成一项工作和制作一件东西的过程和方法。直观性的示范展示,让学生更好掌握技法技能,解决教学重难点,实现教学目标,激发学生的创作兴趣。B项正确。

A项:演示法,演示的目的是使学生获得丰富的感性材料,以加强书本与实践的联系,更好地理解各种原理、法则的正确性。往往此教学方法知识教师演示,而学生并不需要动手练习。与题干不符,排除。

C项:比较法,比较法是指有目的地选取相关的美术作品置于同一欣赏环境中进行比较分析,以帮助学生理解作品的特点。直观地展示教学内容,使学生更容易理解和接受;学生在对比分析中,更容易掌握美术作品的特点和艺术规律;有利于调动学生自主学习和参与教学的积极性;有利于学生审美情趣的提高。与题干不符,排除。

D项:讨论法,讨论是在一种情境中,师生之间或学生之间通过语言交流互相启迪,分享信息和思想,探究和解决某个问题的活动。讨论法可以发挥学生的主体作用、学习积极性和主动性,优化学生参与学习的质量与效果,培养学生间的合作与交往能力;激发学生的学习兴趣,提高学生学习的独立性。与题干不符,排除。

第6题:

学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是( )。A.讲解法B.演示法C.练习法D.指导法


正确答案:C
题干是对练习法的解释。    

第7题:

根据教学大纲的要求,在校内外组织学生进行实际操作,将书本知识运用于实践的教学方法是( )。

A.练习法
B.实习法
C.演示法
D.实验法

答案:B
解析:
题干是实习法的概念。

第8题:

演示法是配合讲解并运用直观教具或现场实际操作进行()的教学方法。

A.科研

B.发明

C.公式推导

D.示范演示


参考答案:D

第9题:

某思想政治课教师在进行文化知识的讲解时,向学生展示了文化图片,使学生感受文化的氛围和力量。此处教师运用的教学方法是(  )。

A.演示法
B.参观法
C.谈话法
D.探究法

答案:A
解析:
本题是对教学方法的考查。选项B参观法,指的是对各种与教学相关的情况加以比较观察,一般指实地观看的一种教学方法;C、D项可以直接排除;选项A演示法,是指通过一些方式和工具,将信息传递给他人的一种教学方法,而题目当中说的是教师向学生展示图片,就是演示法的具体表现。因此,本题选A。

第10题:

教师演示各种实物,运用直观教具进行示范性实验,引导学生通过观察获得感性认识的教学方法是()

  • A、实验法
  • B、演示法
  • C、参观法
  • D、实习作业法

正确答案:B

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