研究是获取新知识的过程，从（）角度也可以理解为发现、辨识、解释或解决问题的过程。
第1题：
在服务质量中，功能质量也可以理解为过程质量。()
第2题：
A.信号调制过程
B.模数转换过程
C.数模转换过程
D.脉冲调制过程
第3题：
研究是获取新知识的过程，从（ ）角度也可以理解为发现、辨识、解释或解决问题的过程。
第4题：
在决策的过程里，还必须从战略的发展角度关注到竞争水平，以及获取该产品或服务所创造的竞争优势。
第5题：
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
科学研究则是运用（ ）来获取新知识的过程。
第8题：
科学研究则是运用科学原则来获取新知识的过程。（ ）
此题为判断题(对，错)。
第9题：
第10题：
从构成要素的角度分析，教育过程可以理解为以下两方面的对立统一，即（）