儿童报告文学的特征主要体现在与儿童生活相联的（）、与儿童特征相联的（）和以教育为主的（）。
第1题：
儿童报告文学与成人报告文学的共同特点包括（）
儿童报告文学在文体特征上，与成人报告文学是一致的。即具有时效性，真实性和文学性。
第2题：
第3题：
与儿童最初概念的掌握相联系的是儿童最初的( )。 A．理解水平 B．判断水平 C．推理水平 D．概括水平
第4题：
数学教育联系儿童的生活，具体地应表现在（）
第5题：
儿童报告文学有些什么特征？
儿童报告文学区别于一般报告文学的特征主要表现在题材内容和表现方法上。
（1）在题材内容上，儿童报告文学多表现现实生活中富有新闻性的少年人物。
（2）在艺术表现上，儿童报告文学更强调艺术性，并且这种艺术性要适应少年读者的欣赏水平。
（3）儿童报告文学的说理性比其它儿童作品更强，但它的说理性不能超越少年读者的理解力。其说理性往往是以具体的叙述为基础的。
略
第6题：
第7题：
第8题：
学习活动和材料应是具体的、真实的、与儿童的生活相联系是适合儿童发展的早期教育方案在课程方面的教育原则之一。()
第9题：
简述智力超常儿童与低常儿童的特征。
第10题：
随着年龄增长，儿童有了与具体事物和事件相联系的（）。