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分析在构建政府信息资源库中存在的问题并给出对策。

题目

分析在构建政府信息资源库中存在的问题并给出对策。

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相似问题和答案

第1题：

试述我国政府信息公开实施过程中的问题与对策。


参考答案存在主要间题:其一，信息公开主体的工作不到位。使群众和企业获得政务信息的渠
　　道不畅。其二，信息公开的时效性比较差。其三，在信息公开方式上有避实就虚
　　的问题。
　　可采取的对策:第一，信息公开主体应加强责任意识，转变观念。第二，信息公开主
　　体应明确职责，落实行动。第三，信息公开主体应规范行为，依法行事。第四，信
　　息公开主体应加强网站建设，提高效率。第五，信息公开主体应加大宣传力度，动员公
　　众参与。

第2题：

我国政府信息资源库包括基础信息资源库和专门信息资源库。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第3题：

指出措施4中存在的问题，并给出正确的做法。


正确答案：
存在问题是：夜间噪声限值65dB超国家标准（不正确的）。正确的做法是噪声限值应低于55dB。

第4题：

试分析给定资料反映的主要问题的原因并给出具体可行的对策建议。

要求；分析合理，条理清晰，字数不超过300字。


正确答案：
给定资料反映的主要问题的原因有：首先，云南地震救灾款被挪用、民政厅将善款修建大楼、扶贫协会的“猫腻”……桩桩“丑闻”历历在目，使群众主观上对捐款的使用产生担忧情绪，担心钱能有多少真正到灾民手上；其次，慈善捐款管理的过程透明度不够，缺乏公信力，群众无法方便准确地了解确认每一笔善款的确切流向；再次，我国的慈善体系模式为官办慈善体系，它最大的机制性弊端是主要依靠“半官方机构”，领导经常更迭，工作缺乏专业性；最后，国家相关的法律规定的缺失，也使得慈善捐款的管理没有足够的法律依据，容易出现各种问题。

第5题：

试分析造成目前我国行业自律问题的原因并给出具体可行的对策建议。

要求：分析合理，条理清晰，字数不超过300字。


正确答案：
[答案提示]
造成目前我国行业自律问题的原因主要有以下几点：
(1)经济利益的驱动。
(2)部分行业协会和检测认证机构缺乏充足的资金来源。
(3)我国对“相互串通、操纵价格”、“虚假认证”等经济违法行为的惩处力度较轻。
根据以上原因，可采取以下措施：
(1)工商管理等部门要加强对违法经营、认证的管理力度，严格规范企业经营和市场竞争秩序。
(2)相关财政部门要保证检测认证等机构的资金支持力度，促使其保持中立地位。
(3)政府要加强对检测机构的管理力度，对于违法违规进行认证的，坚决予以查处。
(4)完善有关市场竞争的法律细则和制度规定，严惩上述经济违法行为。
(5)加强对企业和认证机构的普法教育。

第6题：

政府信息资源管理系统建设的主要任务,主要是围绕着政府机关信息的()、信息资源的管理与电子信息资源库的建设,以及内容发布与利用等构建一站式应用平台。

A.采集与归类

B.采集与分析

C.采集与整合

D.采集与发布


参考答案：C

第7题：

在人力资源信息分析报告中首先要明确提出所分析的问题，其次列出问题的分析过程，然后针对问题给出分析结论，最后提出解决问题的对应政策和措施。()


答案：正确

第8题：

分析我国非政府公共组织在发展中存在的主要问题和解决对策。


参考答案主要问题:政社不分;经费不足;能力不足;法制缺陷。
　　解决对策:政府应积极培育和发展非政府公共组织;正确认识非政府公共组织在社
　　会发展中的重要作用;建立健全法律、法规。

第9题：

试分析造成目前我国行业自律问题的原因并给出具体可行的对策建议。(25分)

要求：分析合理，条理清晰，字数不超过 300 字。


正确答案：
   【解题思路】结合上一题所提出的问题，结合材料，具体问题具体分析。
   【参考答案】目前我国行业自律问题的原因主要有以下几点：
   第一，利益的驱动。
   第二，部分行业协会和检测认证机构缺乏充足的资金来源。
   第三，  我国对“相互串通、操纵价格”、“虚假认证”等经济违法行为的惩处力度较轻。
   针对以上问题，可采取以下措施：
    第一，工商管理等部门要加强对违法经营、认证的管理力度，规范企业经营和市场竞争秩序。
   第二，相关财政部门要保证检测认证等机构的资金支持力度，促使其保持中立地位。
   第三，政府要加强对检测机构的管理力度，对于违法违规进行认证的，坚决予以查处。
   第四，完善有关市场竞争的法律细则，严惩上述经济违法行为。 
   第五，加强对企业和认证机构的普法教育。
 

第10题：

评述我国中小学教育存在的问题，选两个问题分析原因并给出解决的思路和方法。


答案：
解析：
我国中小学教育存在诸多问题，例如教育与生活相脱离、德育贯彻不彻底、城乡教育教育质量差距大、教师地位不高等。下面就教育与生活相脱离与德育贯彻不彻底来谈谈看法。(1)教育与生活相脱离。①原因a．课程目标上，过于注重知识传授；b．课程结构上，过于注重学科本位、科目过多和缺乏整合；c．课程内容上，“繁难偏旧”、过于注重书本知识；d．课程实施上，强调接受学习、死记硬背和机械训练；e．课程评价上，过于强调甄别与选拔的功能；f．课程管理上，课程管理权限过于集中，多为国家统一课程。②解决方法a．课程目标上，培养德智体美全面发展的人，到生活中培育道德、发展智力、锻炼体能、鉴赏美丽；b．课程结构上，优化课程结构，增加与生活实际相关的体验性课程的比重；c．课程内容上，加强课程内容与学生生活、现代社会和现代技术发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精选终生学习必备的基础知识和技能；d．课程实施上，倡导学生主动参与、勤于动手，培养学生在生活中收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力及交流与合作的能力；e．课程评价上，促进评价指标多元化，把与生活相关的能力或知识列入评价指标。课程评价要从终结性评价转变为与发展性评价、形成性评价相结合；f．课程管理上，实行国家、地方和学校三级管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性，地方课程、校本课程更有利于联系生活实际。(2)德育贯彻不彻底。①原因a．德育观念上，不够重视，认为智育重要程度远胜于德育；b．德育原则上，遵循不到位，只了解传统的原则；c．德育方法上，以说服教育为主，不灵活；d．德育途径上，较单一，没有贯彻到教学的方方面面；e．德育内容上，较枯燥，多为老生常谈，学生没有兴趣。②解决方法a．德育观念上，要重视德育，国家要培养的是德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；b．德育原则上，遵循多样化的德育原则，如集体教育与个别教育相结合、知行统一原则、严格要求与尊重信任相结合等；c．德育方法上，灵活运用多种德育方法，如情感陶冶、榜样示范、自我教育等；d．德育途径上，通过多种间接途径开展德育，如课外活动、学科教学、心理咨询等，使德育渗透于一切教学活动之中；e．德育内容上，编排精致的德育内容，可与我国优秀传统文化相结合，并辅之以生动活泼的德育方法。

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