在问卷法中,为避免被试的“趋中反应定势”,量表的点数应采用()等级。

题目

在问卷法中,为避免被试的“趋中反应定势”,量表的点数应采用()等级。

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第1题:

以下哪种是常用的评估标准测定方法之一?()

A 问卷形式法

B 等级量表法

C 联想法


参考答案:B

第2题:

在绩效考评中采用的量表大多数属于( )。

A.等级量表
B.等距量表
C.名称量表
D.比率量表

答案:B
解析:
在绩效考评中所采用的量表大多数属于等距量表。等距量表没有绝对的零点,只能做加减的运算,不好做乘除的运算。

第3题:

在概念形成过程中,被试可能使用的策略是()

A、顿悟

B、定势

C、聚焦和扫描

D、赌胜和猜测


正确答案:C

第4题:

()是在量表中测量水平最高的量表,被科学家认为是较为理想的量表。

A:等级量表
B:等距量表
C:名称量表
D:比率量表

答案:D
解析:
本题考查的是比率量表的相关知识。

第5题:

下列量表中,采用逻辑分析法编制的是( )

A.艾森克人格问卷
B.明尼苏达人格量表
C.显性焦虑量表
D.卡特尔16种人格因素量表

答案:C
解析:
逻辑分析法,专家根据理论假设编制,如EPPs(爱德华个人偏好量表)、JAS(詹金斯活动调查表)、显性焦虑量表。明尼苏达人格量表(MMPI)采用经验法根据日常经验编制。艾森克人格问卷和卡特尔16种人格因素量表所采用的是因素分析法。

第6题:

考核者对被考核者某一方面绩效的评价影响了对其他方面绩效的评价是( )。

A、晕轮效应

B、趋中效应

C、近因效应

D、定势反应


参考答案:A

第7题:

( )是在量表中测量水平最高的量表,被科学家认为是较为理想的量表。

A.等级量表
B.等距量表
C.名称量表
D.比率量表

答案:D
解析:
本题考查的是比率量表的相关知识。

第8题:

在一些具有明显主试者效应的教育实验中,主试者会影响被试者的反应,故应采用双盲法控制被试。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

被试在回答心理测验题目时,不管测验内容如何,都采用同样方式来回答问题。这种趋同应答的现象被称为

A.反应定势
B.反应风格
C.猜测应答
D.默认应答

答案:A
解析:
反应定势是指独立于测验内容的反应倾向,即由于每个人回答问题的习惯不同,而使能力相同的受测者得到不同的测验分数。题干中的被试不管测验内容如何,都用同样的方式来回答问题,属于被试的一种习惯,因此属于反应定势。

第10题:

()是在量表中测量水平最高的量表,也被科学家认为较为理想的量表。

A.名称量表
B.等级量表
C.等距量表
D.比率量表

答案:D
解析:

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