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交互效应

题目

交互效应

参考答案和解析
正确答案:一个自变量对因变量产生的效应取决于第二个自变量的不同水平。（一个自变量的效应随着另一自变量的水平而变化）。
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第1题：

两自变量效应的方向虽然一致，但差异的大小不同，也会有交互作用产生。()


参考答案：正确

第2题：


在该实验设计中，对所获得的数据进行分析时，会得到

A.A和E的主效应和交互效应
B.只有A的主效应
C.除了A的主效应以外还有A和E的交互效应
D.只有A和E的主效应

答案：D
解析：
单因素随机区组设计中假设自变量和额外变量之间不存在交互作用，因此，仅分析自变量和额外变量的主效应，而不分析二者的交互效应。

第3题：

以下属于主试效应的是()

A.罗森塔尔效应

B.空间误差

C.被试数量太少

D.没有考查交互作用


参考答案：A

第4题：

交互效应提高了研究的外部效度。

A对

B错


错
略

第5题：

有研究发现，正常被试和遗忘症患者自由回忆的正确率之间存在显著差异，但词汇辨认之间不存在显著差异。据此可知实验存在

A.期望效应
B.练习效应
C.习惯效应
D.交互效应

答案：D
解析：
本实验设计可以理解为有两个自变量，一个是信息提取方式（自由回忆和词汇辨认），一个是被试类型（正常被试和遗忘症患者）。在多因素实验设计中，实验中可能会出现交互作用。在本题中，被试类型在信息提取方式的一个水平上（自由回忆）和另一个水平上（词汇辨认）有不一样的效果，即发生了交互作用，又称交互效应。

第6题：

在一个2x3的多因素设计中，可以得到( )

A.2个主效应
B.3个主效应
C.1个交互作用
D.6个交互作用

答案：A,C
解析：
多因素实验设计交互作用个数计算。 2x3多因素设计中有两个因素，分别为2个水平与3个水平，所以有两个主效应，两因素设计只有一个交互作用。

第7题：

—个两因素实验设计：自变量A有3水平，自变量B有两水平。请画出以下三种情况的线形图： (1) 变量A和B均存在主效应显著，但两个变量之间不存在交互作用： (2) 变量A不存在主效应，变量B存在主效应，且两个变量不存在交互作用： (3) 变量A和B的均不存在主效应，但两个变量存在交互作用。


答案：
解析：


第8题：

要得到“男性被试对绿色刺激反应更快,女性被试对红色刺激反应更快”,需要证明()

A性别和颜色的交互作用显著

B性别和颜色的主效应显著

C性别和颜色的交互作用不显著

D性别和颜色的主效应有一个显著


正确答案：A

第9题：

影响教育实验外在效度的因素有（）。

A测验的交互作用

B抽样偏差和实验处理的交互作用

C实验安排的副效应

D多重处理干扰


A,B,C,D
略

第10题：

交互作用效应


正确答案: 即前侧和实验刺激之间的交互作用所产生的另一种外加的影响。

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